教裡寂靜無聲，文盼盼瞬間呆愣，又變得沉默語。

輕，繼續試探、但沒任何結果，還會惹鬼學姐。

已經猜到。

首先，文盼盼會主動攻擊“演員”，“演員”主動挑釁，包括損壞記本，鬼學姐就會氣，殺對方。

其次，文盼盼跟庭學都關系，從“盼娣”字難判斷，活個命庭裡。

最後……

輕過拿起信封，無聲語：

每個就像本說，所謂說就。

呼吸，輕發誓，後悔打開這封信。

信封裡面好幾張信紙，展開閱讀：

叫文盼娣。

最後次見到樂樂，穿着漂亮肩裙，提着個帆布包，送個好蝴蝶發卡。

當送車站，望着巴車遠，真好痛，獨自車來見，現又個孤零零回，就為告訴，考發揮失利，沒考紅楓葉理學，打算複讀。

麼膽，兩歲，卻像姐姐樣照顧。

待車站很久很久，着美好，着們約定。

記得兩，考本學，爸媽放。

瘋，到底樣，畜嗎？

們說女孩子讀麼學，學曆就，等過段時間幫個好男嫁，彩禮還以給弟弟未來娶媳婦。

好像來就弟弟仆，經常待間，。

好痛苦，輩子活裡，讀書。

聽說面世界法治社會，切講法律，打算學法，證爸媽弟弟為對，保護自己，錯嗎？

，兩，……爸媽準門，害怕逃，說已經戶好，隔壁來歲棍，對方給萬彩禮。