徐将吐氣：“嗯，幸虧虎子，用現，然指定麼時候回來。”

到孩子們鋪帆布面，往零旁邊躺，随便拿包零蓋着睛擋着陽，個動動，靈魂竅似。

孩子們怕遭受到暴力，隻能憋笑：“……老師，還好吧……”

氣無力，隻嘴動：“還，突破自己極限也沒麼自豪……”

徐将比劃個勢，無聲說：“千萬别笑聲，千萬，笑惱，就沒飯。”

孩子們齊齊點頭噤聲。

徐将到帆布面歇息，把昏“”過媳婦兒抱懷裡，拍着背哄着。

嚴慈也，着像昏迷似：“沒反啊？”

徐将笑：“還真沒。”

别媳婦兒運動，體質還真好。

嚴慈臉置信：“離譜……”

兼職教音樂老師，對面着給孩子們輕輕彈吉唱，見躺徐将懷裡好幾分鐘，覺得應該緩過來：“啊，聽麼啊，給彈啊。”

也客氣，直接點：“來首催眠曲好。”

孩子們老師們：“吼！這遊诶！來麼催眠曲啊！”

徐将拍着背，笑聲。

兼職音樂老師撇撇嘴：“這位遊組織者，遊覺啊？趕緊，彈着吉，唱首給孩子們聽。”

另塊帆布英語老師，點頭：“就，漫漫作過嘛，給孩子們唱過，賊好聽，孩子們讓唱，愣再也張嘴。”

徐将挑挑眉，向旁邊嚴慈，嚴慈笑：“吧，媳婦兒唱好聽，初老師都建議過爸媽讓藝考，願，老師還讓代表學參加文藝活動，也，為讓老師叨，活把自己胖。”

就沒頭這氣兒：“歡唱啊，藝考還得學這還得學，又累又麻煩。”

提起這事兒，嚴慈都佩：“把自己到……”

睜，顯然很厭惡自己曆史，很維護自己形象：“該說說！”

嚴慈目達到：“這？”

孩子們音樂老師絲毫給面子：“哈哈哈哈哈哈哈！臭美蛋！”

又閉，蔫巴徐将懷裡：“害得差點減來。”

徐将彎着脖頸，笑着碰招疼頭，好個蹭：“又愛運動，能減來也奇迹。”

回憶很痛苦：“每煮菜、黃瓜、紅柿子，真很痛苦，煮雞蛋、蘋果、蕉、還糖果倒還以。”

孩子們面面相觑：“聽着很幸福啊。”

嚴慈補充：“如果其餘東點碰，煮菜加點調料，連鹽都放，連續斷兩呢？”

孩子們梁峥：“啊？？？”

徐将都愣：“煮菜？連鹽都放？”