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《摩拉可死》第89章(第1頁)

官同事淵教團報很,須彌原報也很

如今千精已經摸清兩者基本信息,來,時候須彌打個照面

們如今活處境,否如同術信所言麼夢

千精視線須彌标志性樹。

這棵樹議,樹冠遮,客觀能将須彌籠罩;根系達,潛伏須彌,最邊緣粗壯枝條,像個惶恐母親張開雙臂,将須彌牢牢懷裡。

曾經紮根于巨樹須彌便能與忠誠信徒,而如今青翠欲滴彩被與黯淡枯黃取代,隻能讓受到種兔恸。

之後會隻能座沒氣息吧?”千精側頭,“活都躺沉浸于虛假美夢種空?”

況也沒麼糟糕。”搖頭,“如今須彌裡聚集異國面孔,們難以使用虛空終端進入夢境;部分學者平民也拒絕使用逃離現實這種懦法。”

攤開:“但更學者為夢境與現實同時間流速而癡狂,們認為進入夢境才能得到更時間到解決辦法;更平民認為智慧之神将們開辟園,認為須彌已經被徹底放棄,把。”

千精理解點頭。

法,即使教令院此舉此景解決方案,也會來唱反調,更用說這個法本值得诟病方。

即使威望最須彌,教令院也難以獨。何況飛速擴張程度縮減活動範圍,以異國旅商、傭兵為代表時間湧入須彌主,這種教令院還根據古闆規則劃分等,這敵當還主動讧——自尋嗎?

千精倒至于須彌教令院如何治國這件事也橫插腳,但這妨礙唏噓慨教令院步爛,并靜理智分析如何背靠此時局勢得到所能得到利益。

話,會被教令院當成敵亂棍打吧?”

“當然會。”,“這時候任何進入須彌來都之所難民。”

讓千精放,以張典型面孔,對接教令院團能以最速度對

“隻會引起警惕。”說這句話時候,笑容玩,“但随着須彌處境越發嚴,摘罩向教令院尋求幫助反倒能比普通林難民得到教令院幫助。”

起來教令院時昏庸,而昏庸又傲

千精沒這種還因為對勢力落魄而沾沾自引以為傲教令院發表評價。

徹底隔開,須彌如此,漠說定也隻番颠倒景象——學者尋求傭兵庇護,傭兵得于曾經學者頭顱——反正作為須彌誰也沒資格說誰。

作為璃千精就更準備管閑事針對這域災難面毛病放厥詞。

這裡得到答案之後,千精拍拍贊迪克肩膀,問這裡以,得到料之答案之後,便轉從實驗條捷徑,穿過真正站到須彌如今面。

兩個衛兵鎮守于此。抱怨為麼又自己站崗,另敷衍說吧總得能保證所美夢。

交談聲音到千精時候約而同止,裝幹淨面從容千精,眉目之間逐漸起警惕。

雖然現投奔須彌任何都會被教令院接納,但來訪者需求助基礎

千精像個逃難者,更像個來須彌旅遊旅客,這種須彌很常見,須彌卻幾乎異類。

……”

們認識胡夫嗎?”千精們發個音節說話,補充名字,“蛇,邊還跟着兩個孩子。”

“喔,個醫師。”被打斷衛兵記憶裡與千精提供特征匹配目标,兩由得所緩,“專程來嗎?”

但須彌現況應該任何都沒辦法把關鍵消息傳狀态。

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