◇雙格

赫德給陸庭麻醉劑量以讓昏個時。

陸庭門躺沒久，就被赫德弄到自己間，脫掉，蓋被子。

馬蹄回到老師。

頭櫃陀螺已經止轉動，歪邊，赫德将之放進抽屜裡。

老師已經累得着，抱着楓葉蜜罐子，呼吸綿長。

赫德偷偷拿張老師顱腦ct片，面沉如。ct片顯示腦切正常，但鶴卻能讓卡爾·加文識寄自己體裡，并且讓響自己識、記憶、動提，還能夠操控自己軀體權限，更議，普通ct片裡橫豎任何端倪。

得佩起老師本事。

當發麼赫德遠玫瑰并，但猜，卡爾教授命最後關頭，鶴提取腦最部分自識、記憶，通過某種技術移植進自己腦，讓卡爾教授借助自己體、神經樞系統而完成某種義“而複”。

這種膽妄為提議也用，鶴老師主動提，移植腦子這種稀奇事全沒第個會提來，并且能力執到位。

也就說，卡爾·加文沒，至識還于這個世界。

但因老師瘋院呆這麼，精神已經正常，清時間本來就之又，卡爾·加文自識作為寄體，更絕部分時間都處休眠期，隻鶴清且察覺到周圍環境對自己構成威脅時，才會釋放卡爾·加文自識，與共同操控自己軀體。

否則若沒這項禁制，卡爾·加文随時支配鶴半軀體，衆目睽睽瘋院裡，個半邊軀體完全協調怪物，定會被抓研究。

到時鶴頭顱裡藏着兩個格秘密就保。

們都會完蛋。

瘋院比兒子，時時就被抓強奸方讓鶴活得如履冰，精神常度緊繃，腦開啟自保護機制，能維持正常維時間很，絕數隻幾分鐘。朝回到兒子，這種膽戰驚子再也用過，正常格時間頻率也就漸漸起來。

但正常格鶴背負着仇。

透陸，連帶着，也很難對自己alpha親兒子陸庭好臉。

個如果曾經活得太痛苦，麼清對來說或許并好事。清時鶴總對陸庭避而見。即便陸庭無辜，無法忘記當陸古堡受盡屈辱時，站旁無動于衷陸庭。

沉默，亦幫兇。

鶴，但也親。隻能選擇避讓。

久而久之，陸庭更歡傻乎乎鳥，對自己正常格爸爸卻産懼。鳥麼也記得，會抱，給分享甜甜楓葉蜜，會把烤曲奇餅幹全部，會覺得自己世界最幸福鳥。

鳥會拉進蘑菇客，方請楓葉蜜，開始陸庭并沒拒絕，爸爸遲來關愛真讓很受用。鳥讓把指頭伸進罐子裡沾蜜糖，就照，楓糖蜜真很甜。

自幼就個沒受過麼父愛孩子，陸振霆隻将培養成個血無alpha，對陸振霆來說，陸庭隻個接管族具，從對隻挫折教育，沒麼父愛。陸庭時候，連抱都沒抱過。

陸庭隻個oga爸爸對溫柔，會抱着千曬太陽，給讀故事繪本。從麼開始，這份溫柔就漸漸消失。

也許陸庭褪朋友稚氣，開始懂事之後，也許關系急轉直從失打翻楓葉蜜開始，又也許面對陸振霆暴虐毆打而無動于衷開始。