教學開放

這次國子監舉辦“教學開放”，除朝官員之，還邀請各書院長帶領優秀夫子們起來參觀。

因為這次開放呈現最樸實課堂，所以楚辭沒特别訓練學夫子們臨場反應，隻點幾個夫子，讓們準備堂展示課。

這幾節展示課，分别劉博士講書，陸博士章，吳學正樂理，趙學錄對弈孟學錄體育。

這些課特點就創，抛卻舊墨守成規教學方式，轉而變成活潑動課堂，老師們由絕對主導者變成學習啟發者，們更到會學子們精彩表現。

其夫子也沒事幹，楚辭也求們注課堂紀律，因為些朝廷命官能直接沖着自己孩子。楚辭叮囑們，如果來聽課，緊張，無視就好。

囑咐好注事項。楚辭開始指揮仆役們布置聽課會場。因為國子監幾乎每個班都，所以們最首位置擺張子。面位置全都給聽課準備，長長子連成排，子緊緊靠起，約排能。

楚辭指揮好這裡之後，又步門，讓畫箭頭标識動作定點，千萬别畫。

楚辭正指揮着，突然傳，說門自稱部司設，門拜訪楚司業，問楚辭同同讓進來。

楚辭聽便來寇洵，起次請寇洵幫研究闆筆，楚辭裡動，刻說：“，請進來。”

“這就！”門見楚辭如此激動，也飛往門邊。

“咱們楚司業現空，寇司設，您請進吧。”

寇洵并個來，還帶好幾個，這些肩扛着好些東，樣子還挺累。

“楚司業，這闆筆們終于造來。沒耽誤事吧？”寇洵笑眯眯說。

“裡話，們能百忙之将楚某所需之物造來，已經勝激。”楚辭也笑着朝拱拱。

寇洵讓将闆放來，然後揭開面包着布匹，塊嶄闆就現楚辭面。

這闆精打造，面漆刷均勻細膩，像原本就覆蓋面樣。

楚辭用敲敲，發現這聲音聽起來清脆悅，顯然這個料也好。

寇洵說：“這些們嘗試好種料，唯這種紋理較頭，漆才能均勻，然後，還漆裡面添些凍梨汁，這樣摸才滑，字寫才能易擦拭。”

說着，拿根筆，面歪歪扭扭寫個字，然後又用配備絲巾将字擦幹淨，果然留半點痕迹。

楚辭為腦洞而折，過應該也就部能這種辦法吧？寇洵拿着筆，通體潔，寫得字也很清晰。筆這東用膏來，但具體麼操作清楚，寇洵能這兩個簡陋條件制這麼好筆，愧部司設。

“這筆？”楚辭尖發現，放筆盒子裡，好像止種顔筆。

“哦，覺得隻種太單調，便放些染料進，變成各。這樣？”寇洵些得，素來歡豔，所以突發奇放染料進，沒到居然成功。

楚辭拿拍拍肩膀，然後說：“寇兄真乃神也，這舉反能力着實令佩。”

寇洵笑顔開，問：“楚司業會用這東？試過好幾次，這筆能像握普通筆樣，然話根本無法寫字。”

們部裡，算字寫得最好，寇洵覺得自己接受東能力實太強！

剛說教教楚辭麼寫字，就見楚辭輕笑聲，從盒裡拿根筆端詳會，神莫名，似乎些懷裡面。

楚辭擡起腕，用另隻拉袖子，然後寫起字來，筆敲擊闆發“哒哒”聲音，随着這聲音現闆則漂亮正楷字。

“師者，所以傳授業解惑也！”

寫完之後，楚辭寇洵，好說：“許久沒練，些，讓寇兄見笑。”

寇洵假笑着，着痕迹将自己筆往盒子裡扔，說：“楚司業太謙虛，這館閣體寫得很錯，以練過嗎？”