帝些，這狀元郎說話動作時都落落方，似乎很習慣面聖般，沒般臣子拘謹與翼翼。

“說錯。還記得殿試寫篇文章嗎？當時溪縣正發患，朕夜憂慮，便将此事點為考題。答很好，朕将所言，俱都吩咐，如今溪縣患已平，朕甚慰，自然也能忘記這個功臣。”

“皇言。為朝廷分憂乃微臣分之事，又敢居功呢？若皇您憂國憂民，夜操勞，縱使臣寫百篇治之策，也沒用。您才功臣呐！”

“楚狀元，這張嘴啊，便張儀，蘇秦世，恐怕都甘拜風。”皇笑着調侃。

“微臣惶恐，自才疏學淺，隻能以勤補拙，又豈敢古賢臣相提并論呢？過皇您乃聖君主，朝必定能輩。”

“哈哈哈哈，說得好！怪朕讓國子監？”皇笑着，突然話鋒轉，變成敏話題。

楚辭故作驚訝：“微臣以為皇，才讓微臣國子監，又為何會怪罪皇呢？先說國子監乃莊之，國之根基，單就說給臣個院子，還包餐，便讓臣激盡。”故往俗說。

“哦？狀元郎真這麼？”皇卻并買賬。

“當然，微臣打跟袁縣學具舉功名詩經魁秦嶺青夫子邊學習，濡目染之，對于夫子們自然崇敬。現幸也成為其員，自然隻興，再無其。”楚辭說得斬釘截鐵，就連皇都些懷疑，老沒插，都楚辭自己選擇。

“秦夫子何許也？值得耗費這般舌說？”皇突然起剛剛串頭銜。

“嘿嘿，被皇聽來。”楚辭些好，“于微臣亦師亦父，時常教導微臣忠君愛國。聽說昔先帝巡，還曾代表府學夫子接待過呢。”

“……”皇起先帝，禁沉默片刻，然後說：“來确個好，這位夫子，仕途？”

“秦夫子淡泊名利，平隻歡教導學，若能正其名，就太好。”楚辭慨。

皇似笑非笑盯着楚辭，竟這個狐貍窩來滑頭，雖然幾分狡詐，但卻讓厭惡之，也算難得。

“給正麼名？”

“學為師，正為範！師之典範也！”

“好個師之典範！擔得起這個字？”皇沉臉來，盯着楚辭。

楚辭動也未動，仍然筆直站着，說：“能否稱為師之典範，微臣确實。但秦夫子，确實以稱得。昔微臣微末，将臣帶邊悉教導。給縣學其學子課時，也從未過絲懈怠，無論聰慧還稍顯讷，都能視同仁，用盡各種方法教導們。孔聖曾說，教無類，朱子也說，因材施教。這些，都到。”

“因治功，朕本獎賞于，随提麼都以。誰料竟然如此言慚。朕再給個機會，獎賞，還朕賜夫子師之典範個字？”

“微臣選後個。”

“即使以失官祿為代價？”

“微臣悔！”

“為何如此堅定？”

“皇，乃未來國之棟梁，昔微臣曾聽言，強，則國強，智，則國智！若以臣之官祿為代價，換得皇玉言，讓底所夫子都件事——隻勤勤懇懇為國培養棟梁之材，皇都能予以獎勵，何愁國之興？麼臣即便後躬耕野，裡也分慰。”楚辭臉再無絲調笑之，個起來分認真嚴肅。

皇聽後，久久能言語。