自敢狂言，但自持處鳌島，傳音卻無妨。

隻，寶剛剛傳音過後，便聽到腦聲輕咳炸響。

還疑惑，師父究竟别用，還單純喉嚨發癢。

随即，寶便聽得碧遊宮聲音傳：“哥！”

寶渾個激靈，識向方躬施禮，呼：“弟子恭送師伯！”

話語隐隐夾雜着齒磕碰聲。

牛力現今何種況，聽聞此言也腿屈膝。

良久後，寶方才起，向文梓師弟表滿無助：“師伯幾時來？也提聲！”

文梓并未覺察聖神至此，自然，定師父又唬。

來以師父脾性，應強探弟子神識傳音之事。

但于對寶解，結言，也緻能夠猜到其未盡之語。

卻也并戳破，隻對師兄作戲：“方才并曾得見師伯形，來聖神至此。”

寶表再度垮塌，長久恪守過時放松，便被師伯抓個現。

堂堂截教弟子，協助師尊打理教事務。

來諸同門面直盡力維持自形象，從曾顯半點窘态。

某些師弟師妹，甚至比聖師尊更具威嚴。

如今難得見到文梓師弟，再必如先般于僞裝。

方才時興之緒松懈，言語幾分謹慎，卻正撞槍。

文梓見到師兄這般神變，由陣好笑。

教其餘師弟師妹絕對象到，平素來威嚴師兄竟然還這樣面。

來師兄往将自緒掩藏甚隐蔽，才能諸同門塑造般威嚴。

面對師伯之時份畏縮，經其僞裝過後，落入截教其餘弟子，會被理解成對于闡教抗拒與敵視也未。

“師兄必如此緊張，師伯聖胸懷何其廣闊，又豈等肚雞腸之輩。對于師兄言語，必然會。”

寶并未文梓言語之得到半分開解，反倒更為實所懼怕局面。

過，自然奉承：“自師伯聖胸懷，會計較弟子時無之語。”