“嗯，現課，？”

何皎皎原先座位，轉頭瞬間，會兒後排謝聽動靜，結果裡都沒，連都沒過。

見别同學都太樂搭理來同學，何皎皎隻能自己問。

記起班主任說過話，對轉學互相照顧着。

“。”謝聽好會兒才悠悠說。

“何皎皎，這事應該宋喆。”周岩把何皎皎對待轉學責任推給應該負起責任宋喆。

“麼幫同。”宋喆寫半，擡眸瞥周岩。

周岩輕嗤聲說：“男，，跟着适嗎？們女孩子陪着嗎！”

周岩覺側轉到後累得慌，微微站起來，兩腿跨背，雙臂抱着背夠到後面，這樣方便跟宋喆抄寒假作業。

“這事需得何班長來。”周岩說，又擡頭：“何班長麼又座位？”周岩又叫另組子同學，問：“哎，王磊到何曉嗎？”

“何曉？被趙欣拉着塊廁所嗎？”同學說。

“啧，總趕，真夠背！”周岩扭頭，謝聽之後，沒留又頭抱着背抄作業。

“算，這事來。”何皎皎伸輕輕拉謝聽料，說：“帶到樓打，以後就以認識麼。”

何皎皎輕輕提議。

謝聽站起來，彎腰從肚裡拿藍掉漆保溫杯來，等何皎皎過朝後門方向，謝聽後面跟何皎皎塊。

教面陽台廊，用欄杆圍着，寒潮夾着寒風輕輕吹過來，即便太陽來照欄杆燦燦，卻能受到麼。

何皎皎來，又忘穿套，已經帶謝聽教，正往樓梯。

樓梯裡都頂封着，與教頭廊陽台樣。

到底能夠擋頭些風。

何皎皎樓時候，發現自己估樓梯裡從灌進來風，每個樓梯都教陽台廊，樓梯拐彎方倒牆壁封閉着堵牆。

何皎皎縮縮脖子，覺得這個教學樓設計問題，卻忘們教學樓個老式教學樓。

與初教學樓樣，初部教學樓型樓設置，教頭就片頂牆壁戶，擋風又。

帶謝聽好同到樓，挑最實驗班旁飲間。

樓，分别優秀班、實驗班普通班，飲間隻實驗班優秀班旁邊，樓班，最後就樓。

由于即将考，學習任務，為避免學樓梯再次勞累，增加學習任，樓便分給。

何皎皎帶謝聽回到樓班教之後，趕忙回自己座位，把袖袖子拉長到自己掌，雙肘撐面，自己用嘴給自己凍得發紅指間呵氣。

真又凍又！

何皎皎微垂頭，到自己肚裡面羽絨。

對自己健忘到無奈歎氣，以為自己教能擋風，結果回來就凍得渾涼透，覺被末寒潮熏得涼冰冰。

間裡都傳過來寒潮涼氣，間接把自己子也都凍得狠洗，股冰涼竄進來，像到抽氣。