孩子們之後，胡嬌與娘子便談些育兒經，提起烈，如今也還沒開蒙，既沒練武也沒讀書。聽得寶與貝已經開蒙，别借讀，娘子便幾分羨慕，“這個膽子些，以跟着寶貝還好，現個，又靜些，至今還曾讀書呢。”

這形似乎跟劉夫郎君差，過孩子。胡嬌與娘子素來交好，狀似閑談：“說起來，劉錄事裡兒子今也歲，平都婆子抱着，養極為貴，原來段功曹以及樓司馬孩子，還寶貝都起課。劉夫也将這孩子送過來，沒兩就回。這孩子得苦，受得累，提筆嫌累，練武嫌苦，到這個紀差孩子們都開蒙讀書練武，如今還裡養着呢。過這個就歲。養到麼時候呢？”

娘子聽這話，若所。

胡嬌又：“說句好聽話，誰孩子誰疼，麼個疼法，卻也該個尺度。譬如現疼孩子，點讓起來，當父母難能将孩子護羽翼輩子？！将來父母老，孩子就能時頂起門戶來？疼孩子總得為個長遠打算。”估摸着娘子聽進，遂笑：“說話直，與姐姐又極熟，姐姐别往裡！”

娘子平寵烈哥兒，沒與正氣。正此次帶着與孩子們，則讓與許動動，關系切都好說。則着，許夫性格彪悍，教來倆子也虎頭虎腦，極為皮實，若讓娘子來瞧瞧，受點響，說定就轉過來。

這事兒以也沒過，過都沒對比罷。今兒聽劉郎君之事，娘子才算對此切體會。總到自問題，從别換個角度瞧，時候也能悟。

“妹妹嫌棄愚鈍，再提點，又麼會見怪呢。夫君也常怨怪寵烈哥兒過頭，這還……盼才得這麼個寶貝，總舍得讓丁點苦……烈哥兒若真成劉郎君這樣兒，文武樣通，到時候着祖業，就真罪過！”

胡嬌見真透，便笑：“别等會兒烈哥兒跟着方師傅練完武回來，疼就好。姐姐就算疼，也隻裡疼罷，面千萬别表現來！”

果然等許寶與武貝完武術課，帶着烈回來，就見臉兒紅撲撲，背還塞着個布巾子，卻永祿給塞，怕汗，貼裡粘舒，換萬見風又受寒就好。

烈哥兒見到娘子便撲過來訴委屈，娘子與胡嬌這會子，淨讨論育兒經，見這陣勢，刻誇：“今兒烈哥兒長，都學功夫。跟娘說說，都練些麼？”

孩子最歡聽誇獎，聽自娘親誇長，刻便将委屈收回，胸膛也挺起來，向娘子表演紮馬步，以及拳法。其實今初學，就跟後面瞎比劃，方師傅既罵也曾誇，還很累，雖然烈也學闆，裡當真覺得學武點也好玩。

如果許寶與武貝都練極為認真，還樓郎以及段倆子，起孩子們都怕辛苦，邊又沒娘子哭訴，就放棄。

娘子見雙目亮晶晶，比之平被丫環婆子翼翼侍候着精神，裡也興，就又誇幾句。胡嬌旁添柴，也狠狠誇幾句，還拿許寶武貝墊腳：“寶貝哥哥當初練學沒這麼，烈哥兒真厲害！”

烈就更得，模樣跟孔雀似，别提驕傲。

許寶與武貝交換個幽怨神，武貝還聲與哥哥分辯：“剛練時候比烈哥兒強，哥哥？！”

許寶揉揉腦門，聲誇：“貝自然厲害！”倆兄弟這間倒掐，越來越諧，特别緻對時候，很幾分兄友弟恭樣子。

許院片諧，孩子們玩興，娘子還陪着許胖妞子玩會兒繩。體好，但哄妹妹卻特别耐性，點也嫌許胖妞煩。

州府衙署裡，同卻發，将隐瞞轄況縣令們頓申斥，限們半之将自己轄區況報，但隐瞞必将嚴懲。

些縣令們聽完訓，來碰通判，被通判慰幾句，總算氣兒順許。

“許同到底輕，急于求成，難免性子急躁些。諸位都辦事辦老，論紀經驗，比許同豐富許。且瞧面兒，原諒許同這回。回定然就會如此急躁！”

這話正巧被段功曹聽到，裡驚。平瞧着通判也很通達理，今說這番話卻失準。面縣令隐瞞實，萬真麼事應對及，到時候止許同落到好，便個州府衙署輔官們也會好場。

尉遲通判倒以把自己摘。

本來就隸屬央，方治理好，自然以領功，方治理好，亂子，隻需向面遞封折子，隻負監察之責就好。

段功曹雖後院之事理清，老被夫揍，代表個沒腦子，等都散盡，便将此事悄悄兒禀許清嘉。