暑期野之遇到危險奇洛頭敲響警鐘，自之後，便時常索該如何教育學靈活運用魔法防禦課學到識以提實戰能力，終于開學個後制定詳細計劃。正式将“決鬥體驗課”這項目交由長審批之，首先，把兩位學會主席叫到辦公開個簡單會。

“很好，沒見。”艾絲特爾點點頭，“現很學隻讀書，讓們見識課本世界也算麼壞事。”

“‘很學’？比如？”馬克·馬蒂諾悅問。

“奇洛教授以作證，沒點名姓說們拉文克勞吧？”艾絲特爾筆記，反問，“當然，如果執帶入自己，也攔。”

“——”

“好啦好啦。”奇洛連忙站來打圓場，“擔會會學歡這種額課程……”

“您又需照顧到所學好，總會學歡您。”艾絲特爾太理解奇洛為何會因此猶豫，還比更“廣受好評”斯普墊着底呢。再說，也認為學愛——些會因為論文評分而動搖評價沒麼參考價值。

“級學們會很興趣，們正渴望冒險齡。”馬蒂諾分析，“響正常學習話，級應該也能參與，但避開考試。”

奇洛把法都仔細記來，準備今就将修改過計劃書送長辦公。艾絲特爾與奇洛告别後，發現先離開馬蒂諾仍站廊，像等。

“為麼退隊？”終于抓着機會問這個問題。

艾絲特爾回答得相當坦蕩，“為給複仇機會啊。”

“——”馬蒂諾瞪睛，半才憋句狠話，“……會勝過馬爾福！”

聽這話，剛開兩步艾絲特爾來。

“真覺得嗎？”轉過向馬蒂諾，語長勸誡，“也，馬克，就過渴望冒險齡吧？為麼把機會讓給輕呢？”

馬蒂諾神松動。拉文克勞替補球·張個很優秀女，也确該讓——

“……等等！根本就替着！”關鍵時刻險險陷阱，“打敗馬爾福個！狡猾斯萊特林！”

被識破艾絲特爾還臉無所謂态度，“随麼說吧。”擺擺，個向廊盡頭。

“施維爾！”馬蒂諾後喊。

艾絲特爾懶得再搭理，反正還些争強好勝車轱辘話。時覺得馬蒂諾更應該被分到格蘭芬，就像伊妮德更應該被分到拉文克勞樣——如此來，說定還個僞格蘭芬赫奇帕奇，過就關事。

“施維爾，等等！”

些無奈回過頭。馬蒂諾臉已經消，球場之，倒真幾分獨屬于拉文克勞書卷氣，“打魁奇也沒關系，會決鬥體驗課挑戰！”認真說。

“好啊，等着。”艾絲特爾收斂笑，同樣認真答複。

本周占蔔課容解讀晶球，毫，艾絲特爾無法從晶球迷霧裡得任何用訊息，變換角度時還差點把打翻。課後，疲倦塔樓，本回休息片刻，卻層個平台撞見為馬爾福特訓弗林特。

弗林特到些欣，說麼也向展示馬爾福訓練成果，艾絲特爾沒力氣推辭，隻得跟起來到護欄。

半空分布着個錯落球，騎着輪馬爾福正最顆方，等待弗林特發開始指令。弗林特擡起頭，持着魔杖，另隻握着機械秒表，随着紅束射向空，秒表也滴滴答答響起來。

空馬爾福收到信号瞬間就極壓掃帚，轉便接連撞散兩顆離最球，錯開場。

第顆球貼堡表面，毫減速沖過來，逐漸放表被強風吹得猙獰皺成團。即将造成撞擊事故之，伸抓向球，同時臂用力，以個艱難角度擦過牆。

弗林特替馬爾福捏把汗。接來第、第顆球幾乎需垂直俯沖垂直空，設置時也擔過這對隊員來說否些危險，但根據球隊記錄，這确就艾絲特爾級剛入隊會兒基礎訓練容——而且當開局就顆球呢。

這樣着，偷偷瞟旁艾絲特爾。抱着胳膊，沒關注馬爾福表現，而皺眉盯着秒表。終于，第秒時候，馬爾福們面刹掃帚，拳捶破懸挂着象征着終點泡泡。