☆、告時間

餘羽着除姓名欄之仍空片志願表，邊指間轉着筆，邊考着麼把殺老師糊弄過。

直到放學之後，仍然教裡，沖着份志願表發呆。

同學們個個都到自己未來——或許除潮田渚之。然而，渚同學也着殺才能，而像樣，無處。

離殺殺老師期限還個。

如果殺失敗，個球都會為殺老師陪葬；而如果成功話，又該何何從？

次被“神”留面，雖然最後也到底問自己麼，但餘羽概能猜到，或許被穿自己，把自己當另顆子用吧？隻惜還沒來得及這麼，就被烏間老師打敗。

“律，”轉頭向同排唯與留教裡朋友，“打算麼辦呢？”

自律考固定炮台屏幕亮起，顯示發女微笑臉龐：“話……雖然能還受限于‘制造者’們，制造技術也将被用于武器革命，過，也決定，會直陪伴着。”

“嗎……”餘羽喃喃，随後莞爾笑，“謝謝，律。”

雖然這麼說，但對自己志願表還毫無頭緒。

殺老師端着牛奶餅幹敲門進來時候，書又對着志願表發呆餘羽識就遮，然後才識到自己張表壓根麼都沒填，還到就算填最後也拿給殺老師。

餘羽：“……”

所以說到底圖啥？

殺老師邊把杯牛奶盤餅幹放子，邊開：“到現為止，還隻羽完全沒為師談過喲。”

“因為完全該麼談嘛……”餘羽氣無力抱怨，“當初追過來時候，完全沒過這個世界居然個被殺否則球就會毀滅。”

殺老師沉默片刻：“麼，羽後悔嗎？”

“……”餘羽黯然笑，“沒哦，完全沒。”

但直回避着個問題——如果真成功殺殺老師，這個世界義究竟麼？

私裡其實希望到最後e班殺也沒成功，餘羽願自己起。

殺老師卻能如此坦然跟對待其同學樣，以同樣方式交給份同樣志願表。

“為師希望，羽也能夠握好自己魚型物，從縫裡擠個詞：“……過分。”

“太過分……！”餘羽失控喊，“照這麼說話，至今為止所切到底為麼啊？！為才來到這個世界，雖然這也個選擇，應該用這個來脅迫，但，這麼說又算麼回事啊？！”

“也放棄啊……以為能放棄，這樣根本來啊……事到如今還說麼真正讓動，覺得這樣對而言太殘忍嗎？”

頓，求般輕聲說：“歡啊……”

餘羽根本沒勇氣聽殺老師回答，像個落荒而逃敗兵樣徑直沖間。

門廊處腳步，靠門廊柱，望着灑滿辰夜空，平魚樣體又會來這裡執教？為麼怕号稱世界個方沒說清楚，謝指正！顧着略過漫畫劇完全沒注到于這裡再說↓

漫畫裡神伊莉娜老師第次離開因為烏間老師扮成狗狗殺老師來“自投羅網”，們就演質戲碼導緻殺老師被抓。殺老師被學關起之後，神伊莉娜老師又返回牢邊，起過來還烏間老師。烏間老師面對神“學還球”問題（也就說，如果能成功殺殺老師，但代價學們也會送命，本政府會麼選擇）選擇揍神，并“這些學性命比球更”帥氣發言！而後神突然脫逃，拉開閘讓殺老師被欄杆網切割，烏間老師追。伊莉娜老師還留裡，直到接到神向請求援助才離開~