為排半決賽場，專門召開次正選會議。

旁邊柳點頭肯定，“吹網球部伴田教練，已經連續指導網球部超過，擅長培養雙打選，帶領，吹每都擁至對，全國級别雙打選。”

“！這麼久？！”悠關注點突然歪，“們教練歲？”

“據說應該歲。”

“啊！”切原悠起驚呼。

“啊麼！？”丸井扯過切原肩膀，用使勁揉搓頭卷發，“悠第次吹比賽，很正常。們起參加關東賽，也遇到過吹，麼連老教練歲都，這跟着驚訝。”

“丸井輩，再揉，發型都亂！”切原使勁掙脫。

等到終于回自己位置後，切原理好自己發型，這才理直氣壯接着說：“當然，次單打，根本沒場！”

“太松懈！”真田瞪向切原，“即使沒場比賽，也認真解對報，麼能拿來當借！”

被訓頓切原無精打采子，柳繼續介紹吹況。

“吹第雙打健太郎東方雅美，吹今全國級雙打，同時，們也吹網球部部長副部長。”

介紹完雙打後，柳接着說起們單打：“值得提，吹幾單打平也容觑。”

說起兩個名字：千清純、亞久津仁。

“puri，千清純，比賽，單打，實力錯，現過，應該更強，确實值得注。所以”仁王拖長尾音，懶發疑問，“以告訴這個亞久津仁誰嗎？”

柳就料到這個局面，緊拿自己收集報：“亞久津仁，據說都賽才加入吹網球部，但體能網球技術都很衆，吹伴田教練對很期望，擅長空，球風狂野。”

“暴力網球？”

“準确來說追球，但确實會造成對受傷，也以這麼說。”

柳蹙眉，“關東今，麼這麼打暴力網球？”

“也以說，關東今打暴力網球，剛好都對。”仁王回。

“吹緻況就這些。”柳放自己本子，向其，“主動申請嗎？”

“！”切原舉起臂，起來格積極，“個打暴力網球夥比場，真實力！如果太，就别怪碾碎！”

其正選就像切原麼熱，隻讓柳随排就好。

怪們對這事并積極，起來吹實力錯，單打雙打都全國級，凡事就怕對比。

作為全國第，兩全國賽，見過各強，之關注動峰，也因為橘曾經獅子樂正選。

相比之，吹确實沒麼特殊，也就個突然冒來亞久津仁點，還被切原搶先預定，自然沒麼好争搶。

悠，最後決定主動報名。

柳着這料之場面，正準備直接排，突然到悠舉，像到麼，開問：“這次比賽，悠嘗試雙打？”

“雙打？”悠解。

“與數學，由單打拼湊來雙打組同，吹教練指導，自己套雙打培養體系，表現，就吹雙打組格專業。建議以嘗試，吹雙打組進比賽，親體會其區别。”

柳說長串，來真很讓悠參加雙打。