教主（）

個極其普通清晨。

伏正進着慣例常。

津美紀媽媽班，清就蹑蹑腳門，而美惠子則留來負責兩個孩子餐。

津美紀歲，附國。

歲惠則繼續幼稚園呆兩。

兩邊分，理子自告奮勇承擔接送姐姐活兒，自監護喬裝打扮，墨鏡戴霸氣門。

被們接送學津美紀，學都沒壞男敢惹。

同班同學覺得兩位氣勢姐姐，津美紀女保镖＝＝

惠則由媽媽拉着幼稚園。

男孩堅持自己，願讓美惠子抱，方圍牆跟着來放風臣。

貓貓每次跟着喂貓飯幫梳毛[守門]把幼崽送到位，就沿着幼稚園圍牆，自己兜半風。

但今學，發驚動魄。

最先察覺到異常，靈敏臣。

圍牆居臨，遠遠望見最方字站着個打着傘男。

打傘，這離奇配置讓貓貓兩。

随後臣貓爪。

真正奇怪傘，而男站位。

——對方藏字拐角，傘邊沿歪斜着，與牆面平齊，沒點視野。

但如果美惠子惠過拐角，這個奇怪就會正正好、現們邊咫尺之處。

臣：“……等等。”

母子同時驚訝向并排貓貓。

臣裡盡說話，但直很收斂，從來會聲開、引來必關注。

“麼，臣？”美惠子很，腳步柔聲回問，“麼東忘帶嗎？”

實際況比忘帶東嚴得。

女隻輕輕眨，視網膜閃過兩殘！

——鏽紅，絨。

臣徑直從圍牆飛撲而，拽着惠兜将孩扯翻！

而半液體狀攻擊險險擦過惠臉頰，撲斜後方柏油馬，融個腐爛坑！