“千萬能這樣！”就料到，又将切罪過攬到自己頭，趕緊打斷，然後酸溜溜朝怪老頭說，“怪啊，也得怪這個負責任師父！”

怪老頭叽歪：“這麼又怪到頭來呢！救這兩個娃娃！”

“怪老輩連冰窟都沒呢，師兄救！”

“若帶，連裂都着呢！”

“，們别嚷嚷。能救們，自然也托老輩福。事到如今，隻能說時運濟，歸責又何用，如還，麼法子以救公子吧！”

還剩氣，而活來，活來正老給機會，盡辦法救回麼？到底以些麼來挽救性命呢

“師父，救救”

這還徒兒頭回親認這個師父，怪老頭登時樂得攏嘴：“哎呀呀呀這真得，乖徒兒總算叫聲師父！”樂半晌又覺得對勁，“，這丫頭，該會為求救這子，才舍得喊聲師父吧？”

“怪老輩，拜師頭也磕，師父也喊，還麼着呀？”

被這怼，怪老頭反倒好：“用這丫頭事徒兒能讓喊聲師父嗎！這求得也錯，畢竟這子也為救乖徒兒才變成這副模樣，若袖旁觀，豈招笑話。哎，們這個個，都怕，都麼省油燈”

“怪老輩神通廣，倒些主來呀！”

“丫頭激！讓、讓好好再”

牧梓瞧見怪老頭突然咧嘴、嘿嘿笑，似主。

“師父，到麼？”

怪老頭賣關子：“還真起來個法子，以試。目症結，于子體精元以經脈自運轉，且油米進無法化精。們說，這子練功慎入魔，若真這樣，隻，體魔性斷然也會消散，就憑借這股魔氣令回轉真元。”

清問：“老輩利用魔性易受催發理，讓借機恢複經脈運轉？”

“子武學造詣果然！理差就說這般，過途徑卻得借助武學。此法憑借力而成。譬如說，若令老子激發魔性過程同時為引渡真氣，魔氣隻會因界氣勁侵入而更狂躁，以單精元無法抗衡這股沖擊，更會引得魔性散布全，無法收拾，最終仍得經脈寸斷而結果。”

“豈派用場啦？”聞達悻悻而語。

怪老頭笑：“歎麼！用處就替好維系最後這氣，真正試還得乖徒兒。”牧梓聽這言，原本虛散神忽凝聚起來，怪老頭繼續說，“乖徒兒啊，又考驗時候，真得沒這本事，齊正尋幾藥，配制壓制魔性方子來。”

“得依靠力，隻靠自？師父剛才也說榮衛衰竭、進補無用，豈自相矛盾？”

“若能煉原先打算替醫治魔之疾丹藥來，就能搏得線機。這丫頭跟提過湊方子事，依所或許以為藥到病除，但為師告訴，入魔之永能再回到從，這魔會伴！過個方子，确助定時平息魔幹擾。魔性強韌，會抓切時機灌沖脈，幫回複過來，就得趁引發魔性躁動之機喂進補，同時讓這魔性至于過度狂熱。而藥能馴魔氣，魔氣便同時裹挾着精元同，體遊動、複，而後湯，便化精固本。時間長應當能回複如常。”

牧梓回着怪老頭主，聽來古怪冒險，但似乎又個法子。能将武學玄機與醫理結而得睿，莫過于怪老頭這般博觀之，真令驚異，竟能這樣妙招。但凡機求，定然傾盡全力嘗試。若讓湘若如同虛骸般躺榻，還如冒這個險。

牧梓盤算起來：業寶時，就已托遠東境辦事師兄，尋位于者墳頭之仙靈還魂，就等歸時；籠，得來全費夫，隻待首次落後，采摘來瓣；雲洞劍，托之非隐境尋得；雀頭羽蓮已入，餘，隻兩藥材。

齊藥材指待，此刻比起剛離開旗德時，牧梓更醉于将切都寄托救助湘若藥方子，怪老頭首肯讓信更堅定，如今裡，沒比這事更緊。