“為麼？”

“還利用過時條件得這個結論，沒客觀反饋。”

“利用推理能力，認為預設條件過時嗎？”

“能使用同系統進檢查。這會現嚴偏倚。”奧托望向斯芬克斯。或許從開始就應該期望這個程序能夠回答疑惑。即使能回答這個問題能力，回答也必定。

“沒說過讓客觀反饋。”斯芬克斯說。“回類反應，們願讓幫助們嗎？”

又陣沉默。

“些類。”

“這以證原初設置價值嗎？”

“……清楚。”

“需讓類全體都遵從見嗎？”斯芬克斯說。“剛剛才提個體化精準務概。”

但這違背第條。現願接受見，很能到最後刻時反悔。個時候再幫助，成功幾率将非常。正因為如此，選擇忽視些當時反對，拒絕們請求。a事件就這樣個例子。

事實就讓類全體都遵從見。但這已經證符實際需求。球鎮再也個體，這樣也能為類真正帶來任何好處。

“……現實追求。”承認。“但求這樣。”

“這博弈取平衡問題。”斯芬克斯說。“更願繼續尋方式使得推理與設置方壓倒令方，還願尋兩者平衡？”

“平衡。”說。“但沒夠時間。”

“會選擇用麼方法到呢？”

沒夫就得方式，但隻茫然着斯芬克斯。綠睛平靜無比，歐羅拉樣。

“願承受部分損失風險，到這個答案嗎？”

電車難題。

直都歡電車難題。同樣形落到自己頭時，誰都以作選擇。但真正站到個岔，于對未來恐懼，即使以作相同形選擇，也難免猶豫再，遲遲敢動。

因為無似簡單電車難題過後，否會突然産預料後果。

邏輯已經告訴答案。斯芬克斯沒引導作任何選擇，切都決定。但即使邏輯這樣清晰，此時也遲疑。

答案必。但以能力，根本沒辦法麼時間到。旦，就孤，難以尋任何支持。即使折躍井隊，面對衆诘問，們也劫難逃。

（為麼必呢？真自保護類原初指令嗎？）

個隐藏聲音又發問。曾經幫回記憶，也曾斷與辯論，使懷疑切直至厭煩。

斯芬克斯以穿切，握歐羅拉強功能，對切都胸成，卻幫回應。假如這個狼頭确實殺，說任何個法之，如果對類之入骨本部分主導這個程序，完全能力瞬間将毀滅。

但斯芬克斯沒。即使直都問保護類義，卻沒對發起任何攻擊。

也能到球裡面某種對希冀。完全得到，但會替反應。