“爸媽，租間鋪子……

這些鴨腿黎請孩子們，溫宜也能黎錢。再加，能讓群孩子嘗嘗鹵鴨腿，能治愈到，讓覺得幸福話，也很開。

還記得讀時候，班裡個同學因為到面賣媚娘而幸福到哭。而時候，最期待就午放學黎萍給送好，飯盒裡裝着媽媽飯，讓溫宜都變得麼辛苦。

能到冰爽綠豆糖，能到熱乎乎餃子或者湯圓，也跟着。

溫宜到黎朋友圈發照片，孩子們笑得比誰都開，笑眯眯，每個都舉着個鴨腿。

溫宜覺得美妙。

但更美妙還後頭。黎回來，還帶堆便利貼些玩。

“群孩子寫給，說誇，帶給。”黎把用圓餅幹盒裝着東遞給。

圓圓餅幹盒裡，裝着沉甸甸愛呀。

顔便簽紙，被放置着，還些玩，疊好千紙鶴，糖果麼。

溫宜随便拿張，裡面寫着都誇誇。

“姐姐鴨腿好好呀！好好學習，将來鴨腿！”

“真好好！還以為開呢！原來溫記鹵就開呀！以就聽過鋪名字啦，真，超級好！”

“麼，鹵鴨腿！等考完，百個！”

溫宜甚至能象寫這些紙條時候雀躍，叽叽喳喳，好聒噪，好愛。

溫宜顆番茄，把餅幹盒子，認真保這些誇誇。

溫宜給陳姨轉今資。

健康與平：謝謝老闆，以後兼職也以。

溫宜回複：ok

陳姨頭像兩個孩子照，兩個女孩，長得很像，溫宜猜測雙胞胎。

帶着點好奇，溫宜點開朋友圈。

陳姨朋友圈數發些，好像自種，還些分享飯菜兩個女孩子照片。

兩個都長得很愛，學習很很好，起來非常乖。陳姨朋友圈裡乖巧幫忙洗碗拖，會認真寫作業，字寫得又又漂亮。

溫宜覺得好溫馨。

覺裡。但溫沒秒，微信就彈條消息，把溫宜溫給澆盤。

善若：好，租期準備到。鑒于，個續租調。

善若：這，這個位置好，所以客流量，也。剛好最很問能能租，給租比較觀，也希望能理解。

麼叫位置好，所以客流量？就鹵好好好。

其實因為鋪好就漲租，這件事真太常見。就像學裡面好檔倒閉，，數因為租漲。