祂丢把玩好陣腦，再對裡面‘幽靈’驚恐聲音興趣，把注力投向世界。

祂識裡除卻報錯聲，又類絮語、動物吼叫、昆蟲鳴響，植物窸窸窣窣動靜微察。

這本來就已經夠吵，然而祂，世界暫時失‘時間’這個概，就好比們建模，此刻變成疊加态：

過、現将來，發同瞬間。

這喧鬧動靜登時響好幾倍。

祂這種層疊混亂裡，輕輕，嗅聞個久才被祂發現、奇妙智慧物。

……

野間，風拂過孩童泛起熱臉頰，‘呼呼’吹過畔聲音，像問孩子為何着急趕，珍惜此刻最後陽。

奔着孩子正豆丁諸伏景。告别自己玩伴後，現正狂奔着回。

諸伏景父母關切又帶着驚訝目裡，沖電話機旁，墊着腳尖用掌扒台面黃頁——

zero份難以以現這個狀态到聯系方式；班長爸爸警察，以辦法假扮班長打給們當警局詢問；松田話，也許以聯系拳擊協會，但太迂回……果然！

諸伏景着黃頁，修車廠聯系方式，亮。

果然，萩原話，會比較好到。而且按萩原松田說法……

諸伏景搬來餐，踩面，父母啧啧贊歎注視背景音裡，趕忙将電話撥過——

“喂——這萩原健，需拖車嗎？”

諸伏景故作怯怯：“萩原叔叔好，諸伏景，打擾！請問萩原研嗎？”

“噢、噢！諸伏君，研呢，”也許諸伏景澀語氣，電話頭男也喊似喊‘諸伏君’，緊接着男離開話筒段距離，諸伏景以聽見男正揚聲喊着自己幼子名字。

萩原研同樣稚氣聲音，朝氣蓬勃由遠及，諸伏景卻聽得惴惴。

直到電話頭男含笑對萩原研說：“夥自稱諸伏景，交好朋友嗎？”

然後萩原研非常聲說‘！’，諸伏景：啊……太好！

、對。

豆丁諸伏景拍拍自己臉頰。

來就為确認這件事，既然萩原研也樣保記憶，諸伏景自己先所猜測危機，能真現——

萩原研接過電話：“諸伏！——麼到、诶？黃頁？麼到啊——噢！第個诶！第個嗎？”說話聲音含笑，讓諸伏景也自覺跟着笑容。

“，。”諸伏景終于緩緊張，這麼急切聯系原因，“萩原，還記得藤君病毒論吧？之酒也應證這點，也就，‘跟破真理接觸，會保留片場被破壞記憶’……”

諸伏景吸氣：“說組織裡些……基蒂們尚且談，酒、伏特加，還貝爾摩德，這群組織層，會會……現已經辦法仗着自己軀殼更動力，提布局？”

着未來經驗——當然，倘若寬泛指證這都犯罪時間，實些講理，過姑且這麼算——犯罪分子們，究竟能對這個世界造成樣傷害，估量。

沒場，萩原研自如放棄陽孩表，符軀殼齡憂郁從睛裡冒：“……糟糕——嗯？松本警視也接觸過破？”

“诶？”諸伏景再次體會到神經過于緊繃壞處，又呼吸平複緒，“這麼說……子太緊張。辦法聯系松本警視……”循線索。

萩原研隻笑笑說話，畢竟這樣時刻，也偶發，甚至還被破真理酷評價為‘愁善’：

“而且，諸伏啊……還件事，次片場坍塌時，拽着破，所以跟掉處。同理得，也應該跟們掉進同個時空。既然如此……破，也這，自由落體之後，掉裡啊？”