魚貫而戶，拖落到黃覆蓋磨磚第時間，萩原研松田陣平第時間歎，居然：

“啊，居然沒？”

第時間，們見位幸，熟悉面孔後……萩原研還後退半步：“等等，、嗎？！”

“啊……哦，沒見過後來。”松田陣平随答。

萩原研副如臨敵：“遁後，竟然成團體裡倒數第？！”

松田陣平無語。點果然這裡啊！

遠處，闆靠着收銀台憩諸伏景，雖然聽見來對話聲，卻仍閉着睛沒睜開。

最方破真理掃諸伏景臉龐，根本乎空氣污染指數，開點破：“哭嗎。”

諸伏景：……

松田陣平萩原研兩，倏越過破真理，沖到最方，湊到諸伏景面，像兩隻惹煩蒼蠅樣，探頭打量。

受到風諸伏景：……………………

角淚變成青筋凸起，但真等睜開，見魂湊含笑面容……怪得很，還撚角，擦淚珠。

松田陣平摩挲着自己巴：“為麼這裡沒。”扭頭向破真理。

萩原研覺得點很奇怪，但很好奇：“所以這裡為麼沒？”也扭頭向破真理，“而且為麼這個超跟個超差這麼。”

麼隐喻嗎？麼？

諸伏景滿腹疑惑。

破真理臉然問：“類攀比，受創傷也會展現來嗎？”用招牌幼教專語調，試圖‘撫’着自己同僚，“沒關系，雖然們淚很……很很，但這裡沒，代表個幸福方。”

，倒如說沒能對着滿布黃卻空曠到瘆方，說代表着幸福。孤獨還差。

諸伏景這麼。

破真理雖然沒能聽到諸伏景聲，說話倒肯定所所：“黃‘被掩埋遺忘’代名詞；烈‘炙烤焦灼’；至于主體超，”兩落方，睛終于諸伏景對，“點這排收銀台。……這其理，以由己及，推理背後原因嗎？為麼告訴，代表着‘孩童被父母抛棄’呢？”

諸伏景睛又次緩緩睜圓。