今兒回學課，本來打算素顔，到鏡子裡自己吓，得簡單打個底遮圈。

荔橫豎沒麼事，索性跟着回。

園裡，雖說周圍也同學拍，但盛檸終得以喘氣——起碼學！總能再遇到謝嶼吧？

到教裡時候還，最确實适作，許磁場太對，回學避避風頭個錯選擇。

然而。

萬萬沒到——

這頭課後到辦公開論文開題組會時候被殘酷荒謬現實狠狠斬斷。

盛檸畢業論文歸老師指導，老師著名國級表演藝術，也時表演專業課老師。

說起來，最開始，就老師介紹鼓勵參加“學視創杯”，對《卿入夢來》推進拍攝也提供支持。

而此時此刻，老師旁邊站着，男今穿淺駝配領毛，發型清爽幹淨，妥妥斯文爾雅學長樣兒，梁還對應設架副絲鏡。

盛檸：“？？？？？？”

傻裡，兩顆珠子瞪得從眶裡分裂來。

盛檸進辦公後，組開會全程謝嶼這個組……也以說，都沒發言。隻件事，就幾偷視線，目張膽又默默無聲定定着。

直到簡會開完，另幾個同歸老師指導組員都，盛檸被單獨留。

，周空，灼烈目辦公這方空間裡比例占滿。

盛檸：“……”

磁場能太對，被謝嶼給無孔入侵占。

“盛檸？”老師溫柔聲音叫回。

盛檸忙應聲，很帶如常笑容，但臉部肌肉僵化，實笑來。

老師笑笑，耐複述：“說，鑒于況比較特殊，常，畢業論文後續流程，專門由謝嶼來跟。”

“麼問題嗎？”

“。”盛檸聲音緊巴巴問：“，麼資格呢？”

問這話沒質問，說來欲哭無淚神。

老師被表給逗笑，“說嶼啊？哦，先學，說來比較閑，得空來幫忙，放，隻對接論文流程，容管。”

盛檸：“……”

比較閑？

老師您打幾份嗎？！

老師對謝嶼說：“辛苦，畢業論文程序周期長，還些繁瑣，難為嫌麻煩。”

謝嶼搖搖頭，态度乖得過分，“老師跟說您體狀況這兩太好，長期宜操勞，需休養，這點事麻煩。”

老師：“夥淨往誇張說，再說，比還操呢，自己聽醫話泡實驗，還臉說。”