林栖宋聞言，咧開嘴笑，緩會兒才趴，側頭:“許艾也，也沒同。”

許艾就個到處抓壯丁文藝委員。

遊荷些納悶:“為麼同？”

林栖宋哼笑，子直起來，邊說邊伸空比劃着:“台烏泱泱堆着，腿都打抖，别說，到半都打結。”

這句話鑽入遊荷裡，還真腦裡，林栖宋緊繃着臉，主席台着着腿打結。

抿着唇，竭力讓自己笑聲，擡頭着林栖宋，神認真:“确實。”

将這些為盡收底林栖宋:“……？”

林栖宋忍翻個，沒好氣用指尖戳遊荷臉頰窩:“麼呢？”

忽，把頭伸過來，打斷談話，說話都很急促:“們倆寫昨元師傅加個練習冊沒？”

元師傅元帥傅号，性格橫，所以帥頭橫，就師。

林栖宋愣愣，疑惑問:“麼練習冊？”

把子轉回，從課把本練習冊攤林栖宋課，才轉過說:“喏，昨元師傅布置，讓課代表寫闆。”

遊荷還盯着愣神，隐約記得節課周甯班體育課，說定會從自己班過呢？

這學期開始，見面實太難，僅僅見面。

聽林栖宋與邊些隻言片語，才拼湊，原來周甯真認真學美術，準備藝術渠參加考。

遊荷覺得，這樣挺好，至個目标，就用這世間活得渾渾噩噩。

而們，個為普考努力，個為藝考而努力。

就像們本性格樣，倆條永遠會交彙平線，間永遠隔着跨過溝壑。

而考結束之後，會回到自己原本世界，這段酸澀與苦澀交織時，也終究會成為以後綿延漫長回憶。

緒翻湧，澀也湧尖，遊荷由得吸吸子。

眨眨，努力讓自己沒由來落緒讓其察覺，強把自己從段太美好緒摘來，扯點笑:“寫。”

林栖宋聲線拉，置信又問遍:“麼，寫？”

“們麼都說。”嘴癟，隻覺得更傷。

遊荷忍抿唇笑，把練習冊往旁邊推，戳戳臂，溫聲:“以為，拿抄吧，還分鐘課。”

句話讓林栖宋鯉魚打挺，抓過練習冊，忙腳亂從自己課裡本練習冊。

到練習冊後，丢，把筆拿裡，飛練習冊寫答案，筆頭裡都得成虛。

好課之，林栖宋把作業補完，疲憊靠牆，仿佛搬磚，說話都氣無力:“覺次圍着操場圈都沒這麼累。”

遊荷說話輕輕，像順林栖宋毛:“沒事呀，課代表把作業寫闆之後，值就把闆全擦，很正常呀。”