“反正也麼都懂。”

松田緊接着吐槽句。

次福斯特電腦時，們就完全懂裡面研究資料。

這次川父母留u盤裡，也概率基因研究關資料。

與其為難自己閱讀艱澀研究資料，如直接躺平等川完後話總結。

川笑笑，沒細究們到底因為懂，還因為顧忌這隐私。

既然放把盒子留，就表并介兩提查資料。

倒兩杯放到，拿起自己還沒完奶茶，從萩原讓開位置到毯間。

萩原時，視線奶茶掃過。

好笑問：“所以剛才門為買奶茶？”

“……算吧。”川随解釋着，視線專注盯電腦。

“附鄰居孩來給送飯，把送回時候忘記帶另部機，所以沒能接到們打來電話。”

“隻又麼事就好。”松田懶說着。

“今發案件已經夠，幸好用們加班。”

萩原同點頭。

如果們加班而川又剛好門話，今就很能錯過位阿姨。

随着u盤打開，齊齊陷入沉默。

很讓，裡面象研究資料，隻孤零零躺着個标題為‘給千鶴’音頻。

川移動鼠标放音頻，卻沒刻雙擊打開。

這其，或許隐藏着能夠解答之困惑答案。

臨真相這刻，卻到莫名緊張甚至恐懼。

就連揭曉考試成績時候都沒這麼緊張過。

川裡調侃，面部肌肉卻因繃緊而輕輕攣動。

理建設并未掉太長時間。

幾乎隻幾秒之後，就準備點開音頻。

但這時，萩原突然開。

“覺得，還自己先聽遍吧，萬們方便聽容就糟糕。”

如果研究志之類，隻川同，們就能很自聽。