玩具順便噴

趙蘇法很簡單，事實勝于雄辨，既然誰也無法說誰，就樣造艘好。

“裡量材，腳煉鐵廠，們還需麼，負責采買就。”

“公子，們連都沒，麼造。”造來難放岸邊當玩具嗎？韓書苦笑。

“就能縮比例，造條能駛，造來比比速度，轉向承載力各個方面性能，就孰優孰劣。”

放或縮肯定會響到性能，但式本來就隻幾張說書，雖然聽着很像麼回事，但制造來如何，誰也。

趙蘇也敢保證，穿越者輩留來東就定就對。

說千萬，都如實際操作，制造過程會遇到難題，也需解決難題，這個過程很技術都能得到實踐。而實踐，檢驗真理唯标準。

然冒冒失失就用從來沒過技術造艘來，說費巨，萬裝開半沉算誰。

照這麼說，老式樓豈更保險，問題徐福帶着千童男童女，按曆史記載，成能沒靠岸。

“把們打亂，均分成兩隊，各自建造艘縮版。”

韓書聽直言通，“為麼打亂。”

“聽就對。”趙蘇懶得解釋，為匠，入到最核制造技術裡，麼分辨得優劣。

比較之後，種更好，相信們會個更直觀受。

“好吧，您公子，您說都對。”韓書聳聳肩，排。

趙蘇終于将裡事都處理完，迅速來幾個匠，拿畫好羊皮圖紙，“們，得來。”

匠完隻覺得好笑，這幾樣東太簡單，麼難。

“給用，們務必得結實些，能根毛刺。”

原來給公子用，匠又驚又，接過羊皮圖紙，投入到奮戰當。

“這麼？”當趙蘇牽着公子，隻拎着個頭馬進時候，蒙梨好奇用摸摸。

“給玩具，這第個，後頭還很。等長，就留給。”趙蘇将馬放到。

公子迫及待，因為底座圓弧形，會後搖動，但又分牢固，并容易摔倒。

奶娘抱着過來，雖然會說話，但伸着胳膊，沖着公子“哦哦哦”叫聲。