茉莉答應過美呢

“奇怪，平時單獨起，公子必然盞茶時間到達戰場，今麼沒見着。”蒙梨被趙蘇牽着，兩邊漫步。

所謂到達戰場，也學着趙蘇話調侃公子。

趙蘇酸溜溜：“現裡沒哥，隻夥伴。”

過，來才好，然被鬧，自己必然牽到蒙梨。

而且今這個子，“今考，估計教裡參加考試。”

蒙梨聽公子考試，子來興趣，“說請位儒這裡教公子也就罷，教這些農子弟，麼用呢，們聽得懂聖之言嗎？”

趙蘇哈哈笑，“誰說教們聖之言，讀書最便識字理，聖之言以後興趣再讀也遲。”

從開始，趙蘇就很，需量識字，但這些讀書目為成為讀書，而隻為使用。

所以學課本，根本就自己編寫，而畢業标準就，會讀寫聽t百個常用漢字，會簽寫契約，得懂基本權利義務以及漏洞，最後便懂基本秦律。

而也公開對掌事莊頭求，以招收以學，但以後擔任掌事，必須達到學畢業标準。

這些定來農，怕自己敢當掌事或莊頭夢，總希望子女更好途。再加學也收費，反而每次考都會給名發放獎勵。

自從拿到獎勵孩子，将分發到羊肉，豬肉或農具，甚至布匹拿回後，送孩子來學長，就更。

位儒教這些孩子啟蒙，趙蘇覺得剛剛好，這位儒呢，卻覺得材用。幾次向公子進言，都被公子打回來。

此時再韓書，俨然總管，裡掌管着坊，這些掌事捧場，頭求着進貨商，就連馮，楊屠子侄，見也個韓兄叫着。

現連蒙毅嫡幼子蒙殊，也跟着公子鞍馬辦差。聽說最辦差事，将農具租借給農民，雖然聽虧本買賣，但這個名聲好聽啊。麼就叫蒙殊将這名聲給賺呢，若落自己，該好。

現後悔，已經，當初公子剛拿到這塊時候，頭個就甜，問們嗎？們當初麼說，起，瞧，最後還來，卻隻落得個教幼童啟蒙識字步。

位儒偶爾起個酒，也歎句，機失，失再來。

錢越倒已經再頭打拼，“現個百錢，簽契約進這樣子裡，都邊，已經沒麼滿。”

另兩個略甘，但同樣都屬于愛折騰，加老婆孩子都滿現活，也隻能将甘收底。最就對自己孩子嚴厲些，把頭希望寄托到代。

等趙蘇到時候，考剛剛結束，公子剛教就到牽扶蘇蒙梨，刻着着沖來，舉起雙，讓哥抱。

趙蘇蹲來問，“當着同學面，被抱嗎？”

公子聽，臉就垮來，讓哥抱，但也讓同學見。蒙梨臉頰捏兩把，“咱們考能考第幾呀。”

捂着自己臉，許蒙梨占便宜，公子，認真回答：“第。”