盡管千咒術師,但對咒力、咒術、結界術解,遠超絕數咒術師。教虎杖綽綽餘,怕教專級學、甚至咒術師,也話。修煉除咒術,就對這些入研究基礎,才能持續修習。能消除咒力,得先解咒力。
因為對這些很解,結界術又用得非常好,千就極具欺騙性。聽說自己沒咒力,絕數咒術師都來術師。就連宿傩也來,直以為千用結界術把自己咒力隐藏起來,所以就到咒力。
見千還來教自己,虎杖就認認真真聽。邊聽,邊認真記認真學,邊到很幸福,臉笑直沒斷過。
教午,虎杖已經記好頁筆記。怕記千說容,就把都記紙。之課時候,完全沒現這種用功表現。
千直教,等機鬧鐘響起來才。為防止忘記時間,專門設置提鬧鐘,提休息飯時候到鬧鐘。
按掉鬧鐘後,千說:“虎杖君,休息時間到,們先飯,休息,等午再來好好?”
虎杖馬點頭,幸福覺又些,真好,還能起飯真好。
離開訓練場,到宿舍,兩廚。千帶便當,給虎杖也帶,,送東送來。
虎杖也千麼擅長料理,見拿便當,由問:“千直們送來東嗎?”
千點頭。
見點頭,虎杖摸摸頭,說:“,給現點東吧,直對胃好。放段時間再熱過便當也太好。”
“沒關系,這些就以,虎杖君訓練,很累。”
“沒事,以也給爺爺飯,習慣,覺得累。自己也,總能直讓給帶便當吧。反正都飯,順點很方便。”
“來提供材,虎杖君,這樣好好呢?”
見這麼說,虎杖馬就答應。千性格,說自己以買材話,肯定就肯。
“就麻煩虎杖君哦。”
“麻煩,麻煩。千,麼?”
“都以,虎杖君着辦吧。”
“哦,好。”
虎杖馬飯,昨送來堆材,把冰箱都塞滿。
取幾樣原材料,很就份單料理。好後,把料理放到千面,又把帶來便當熱,放自己面。還榨點果汁給千,順又點飯後甜品。
虎杖魚糕,昨收到千給魚糕,今就魚糕。
來後,指着千面料理說:“千,這裡面魚糕自己,試試,歡。”
千笑起來,夾起魚糕,,說:“謝謝虎杖君,很歡魚糕,真好呢。”
見麼說,虎杖又笑得很幸福。真好,也歡魚糕,真好。歡,就給。
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