見千抽取個咒靈咒力，條悟忽然靈現，問千能能教虎杖這種技能，讓自己抽取宿傩咒力使用。宿傩咒力得見頭，虎杖能抽咒力用，就再好過。

千抽取咒力方式，以修煉術為基礎，咒力，尤其咒術師學。

過，以教虎杖些咒術範圍結界術，讓試着體構築結界，收集體咒力。體自己咒力，也很宿傩咒力。如果能成功，就能收集到宿傩咒力，為所用。

這容器才能使用辦法，其用這種方式到，因為還沒碰到宿傩，就被滅。虎杖現共狀态，還能壓制，就算虎杖收集咒力，也能拿虎杖麼樣。

因此，連很，條悟都帶着千教虎杖。c

虎杖現個偏僻裡，除條悟、伊，基本沒會來這裡。

伊來得也很，平時也很忙，各種任務，社畜得得，也沒精力來這裡。隻會定期來給虎杖送點補給，其時候也回來。

條悟，任務也很，每次來虎杖，都隻能留很段時間，能待。

到虎杖方，千就到很壓抑。到陽，即便子，也會鮮空氣從子流進來。亮，就得開燈，然話就漆漆片。

如果這樣方，沒幾，就覺透過氣。

之兩次來，都匆匆忙忙，注力也都宿傩，并沒注周圍環境。現，到這樣環境，千就忍覺到壓抑。

開，讓條悟給虎杖換個方，忍沒說。

到個全隐蔽、離專又太遠所太容易，現虎杖這個方，已經最佳選擇。

虎杖現需，先隐蔽起來，保自己命，磨練自己本領，讓别殺。個舒舒方着，被輕易發現，輕易殺掉。

到這些，就忍。

到虎杖方，就先裡設置結界。結界隻能讓限幾個進來，其都進來。這樣話，即便虎杖個待這裡時候，也怕闖進來殺。

設置完結界後，千就開始教虎杖學習結界術。虎杖這方面紙張，麼都懂，連咒力最基礎操作都還沒熟練掌握，隻能從頭教起。

千教虎杖時候，條悟也，就邊覺。任務實太，又抽時間來照顧虎杖，休息時間就更，所以就趁千教虎杖時候補補覺。

到條悟着，千就會放聲音，聲說着教東。虎杖也會輕輕腳練習，努力自己制造聲音音量。

結界術并好學，甚至以說很難學。以虎杖現這種半吊子都稱準，自然很難麼太進展。

千也着急，教着。虎杖現隻根宿傩指咒力，并沒非常棘，來也沒關系。

虎杖自己倒挺着急，聽說結界術能對付宿傩，就點學會，好能夠對付宿傩夥。也結界術難度很，還以為條老師教咒力操控樣基礎操作，就着能很學會。

學幾，發現根本麼都學會，就很着急，反反複複練，還沒半點進步。

條悟帶千來時候，就忍問：“千，沒學結界術賦？為麼練這麼久，連點都沒學會。”

聽見這話，千點驚訝，說：“虎杖君才學沒幾，點也久，為麼會覺得自己沒賦呢？結界術學習時間，以為單位計算，也學幾呢。”

關于結界術基礎信息，千開始就跟虎杖介紹過。時候急着聽後面實操部分，就沒注結界術曆史、演變之類信息，也沒特記，就以為結界術很就能學會。

聽到千話，模模糊糊起之千說過話。自己認真聽講，才鬧這種笑話，虎杖刻點頭如搗蒜，臉也紅起來。

見這樣，千着，輕輕問：“虎杖君，沒仔細聽結界術來源部分容呢？”