“說教主收當關門弟子？”易機盯著付寒，些難以置信。同時雙目更緊盯付寒，似乎除本們教主收付寒為徒之，還其因素讓易機到詫異。付寒說：“。”

易機追問：“這把藏鋒刀，教主沒交代？”

付寒繼續說：“師父說這藏鋒刀通教教執法寶刀，讓轉交給教執法長老，也就李離輩。”

“給李離？連們教主遺墓都守護，也配這把刀？更何況現蛇門門主，麼通教執法長老！”

李離見到易機這盯這把藏鋒刀，李離便笑：“都隻自門戶，但從未說過叛通教！隻，教主沒罷免執法長老名号，就直都執法長老！按照教主遺訓，這把刀，就怪歸！難連教主話都聽嗎？易老頭！”

易機拿著刀，反複端詳觀摩著。此刻李離這番欲争刀話，讓易機更氣頭。

易機剛發作，付寒卻說：“兩位輩，們曲解師父話。師父說這把并給誰，這把隻屬于通教！”

李離馬跟話：“，這刀确實能歸任何，而通教。按照教主，這把刀就應該交給李離代為保管！理解這話，應該沒錯吧。”

付寒點點頭。

李離伸就從易機裡搶過藏鋒刀，易機雖然給李離，但教主步之遙話，敢聽，更敢尊。

怕步之遙已經，易機對教主尊敬崇拜之，已經刻骨銘。

藏鋒刀就當著遠處圍觀衆，易到李離裡。

遠處羅盛駿說：“沒到這把刀最後落到蛇門裡，這李離武境界很強，況且背後還通教舊部相助，這刀到裡，恐怕别好再打主。”羅開物對把刀很關注，隻對付寒比較。羅開物聽著兒子話，笑笑說：“個叫付寒輕，簡單啊。以篡改通教教主遺訓，隻說這把刀歸步之遙傳所，相信易機李離也好從裡搶。但這子卻把刀送。”

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