但浪與慫妹都受到若無殺機，裡，對方定然動殺，倆若點辦法，今怕無法活着離開辦公。

原本浪還，該麼說斯普與自己作？破題角度‘利益"！

用對方無法抗拒利益，實現捆綁，成為利益共同體。

但現，浪靈機動，更好辦法！因為對方已經向暴最點：

斯普命門麼？

莉莉！

電之間，條妙計湧頭。對于條單相究極舔狗而言，動用必須提，該麼激發主觀能動性呢？自己求對方辦事，而讓來求自己？

當然無限讀之：創造個莉莉世界！

為麼複活呢？

hp宇宙複活個難度，豈難度更？更廉價？更劃算？

答桉并非如此，活容易，但複活莉莉卻波特媽！

已經過段婚姻，被園霸淩者過貨，更孩子！為母則剛，孩子莉莉隻會将傾注兒子。

就好比舔狗夜雁再如何跪舔凜媽，太太都會因為兩個女兒羁絆時辰。到這步，就算時辰戰來接盤，舔狗依舊赢。

更何況，斯普又曹操，向往僅莉莉，更段無法追回時，以及青梅馬沒被詹姆波特霸占污染青女與段純潔愛。

所以，隻創造個滿斯普各方面需求，時間線留園時代，沒詹姆波特插，更加純莉莉。

才能戳斯普g點，讓無法拒絕！反過來求自己加進程。

而且理由浪都好，希望能夠以數碼學區技術入股，與‘斯來特林魔網計劃"作。針對廣學，開設個‘虛拟現實"‘魔法數碼學習空間"。每個同學都能登錄，獲得系列絕佳學習體驗。

這個‘虛拟空間"将建設魔網，利用閑置‘夢境"資源，幫助學休息時間複習識。

夢，本就理歸納收集到信息功能。麼更加效化利用，并過分。而‘數碼虛拟學習魔網空間"，麼接來‘無限讀"就更容易展開。

以斯普院長現回憶殺自嗨技術，再結自己技術，将‘學習空間"裝修，構造以‘莉莉"為模闆魔法智能，再賦予縷靈魂，讓其，以精神伴侶形态活斯普教授靈魂。

這麼浪漫件事啊！

“且動，們沒惡！而且，事都發，如先聽聽們狡辯？芙芙還個孩子，還請您計較……”

傻芙芙瞪睛，向慫妹，用睛訴說：麼能這麼狠毒？

慫妹波言靈亂神，再加芙芙無辜憐又愛表，無令斯普院長精神卡頓，殺機莫名所消散，決定聽完對方所言再動也遲。

浪把握機會，刻鬼話起來：“院長，此來，件公事件私事，但歸根結底隻件事！”(沒彈，更及時）