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《娛樂圈的科學家》第兩百七十五章 難道重用情敵是傳統?(第3頁)

“劉虎,過來。”何昱沉吟,擡頭劉虎,電池這塊,也并沒打算親自負責,而準備交給劉虎。

電池認真來說,其實就材料個分支,就劉虎目而言,拿電池這塊練練,還選擇。

“導師。”劉虎聽到何昱喊聲之後,臉絲恭敬。

遠處,何昱與淩遠談事之後,就讓位置,很識趣邊,過對于何昱與淩遠交談容,又把劉虎喊過為,自已好奇。

“何院士喊虎子過幹嘛。”長畢竟紀擺裡,喊何昱老肯定别扭别扭,怕就何昱聽,估計也會很别扭。

所以,直稱呼著何院士,而其,包括何昱,所都稱呼長。

又因為歲數原因,所對于長都很敬,畢竟夕陽黃昏依然選擇追夢,這尋常松也很好相處,對于實驗都很照顧。

“估計磁汽車問題,劉虎獨撐。”劉虎,些判斷。

團隊裡,關系都錯,怕就何昱學劉虎,珊與陸貢等都沒把劉虎當成

對于劉虎也獨擋面,自然也

“獨撐面?”着劉虎神流羨慕,畢竟實驗裡呆段時間,對于實驗成員也認識。

說最,自然就何昱。

實驗層次,就珊,陸貢,這兩能力極強,實驗頂梁柱,同層次裡,還個未曾謀面過許傑。

層次,何昱劉虎,而且還着另個沒見過博士

而底層,自然就,對于來說,每個掌握識,都讓覺無比奧。

當虎子,跟着虎子學習麼樣。”着劉虎何昱,聊起來,突然微微動。

層次差别,讓很難聽懂珊與陸貢交流,劉虎些研究,倒能聽懂些。

畢竟,珊與陸貢已經站到層,而底層,對于渴望,讓當劉虎助頭。

長,以啊。”珊贊同點點頭,對于欲,蠻佩

交流,教,就像老師,解答問題,過程控制松根本理解專業術語,過程,确實些障礙

長輕松輕點點頭,面堅定分。

獨自掌控電池研究項目?麼”劉虎聽到何昱話之後,臉自信。

“電池研究,其實主材料配比,這擅長領域,懷疑自已專業能力。”何昱搖搖頭,肯定

畢竟,稚鳥總飛翔。

來說,鴻蒙實驗研究,最其實就賈無敵體改造,其實并沒涉及材料改造,與其呆這裡當助如把劉虎放最擅長材料領域。

而淩遠目越來越亮,何昱從來會懷疑着專業能力,畢竟,強将兵,過,接事态發展,卻覺何昱無形嘲諷着

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