‘科技實驗’範圍，何昱以額排個獲得研究效率加持，作為宿主，并算數之。

随後何昱來興趣，入解著‘科技實驗’。

約分鐘，這時候其回來。

過，何昱友，着何昱并沒受到太響之後，也放，各忙各個。

當然，關于鬥主之類娛樂，面已經達到緻溝通，玩就們玩，絕對能讓何昱參與。

然，們玩遊戲，而何昱卻研究遊戲，根本個層面，麼能玩過何昱，完全就自苦。

各自排，也讓何昱活恢複自己活節奏，沉研究。

雖然無比希望，但現臨暑假，還沒開學，也隻能等待着。

随後個時間裡，何昱乎門，門邁。

最堂，因為飯都讓友帶回來，最方圖書館，把書借回來，宿舍裡面瘋狂書。

“這幾老到底書，幾本太恐怖，們拉老吧，别病來。”傅彬着沉浸書世界裡何昱，臉流絲無語，何昱瘋狂，平僅見，之，何昱還沒這麼瘋狂。

“别打擾老，流争先，争滔滔絕，着老，懂這話。”周文推自己框鏡，細緻條紋，目佩。

宿舍裡，怕就自己，都歡跟朋友玩玩遊戲，妹子聊聊，能能促進更層次。

何昱之還好，現仿佛沒業餘活樣，‘學術造假’風波平息，何昱依然門，門邁，直呆宿舍裡，瘋狂學習著，完全懂識。

機械螺旋結構，線性設計，汽車發動機拆解，計算機級編程，容極，這些來，都難以理解書，何昱這裡，卻翻閱著，時還會筆記本，寫筆記。

着書旁邊疊筆記本，起碼寫滿來本，全寫滿。

“算，打擾，留張紙條，們帶飯回來。”傅彬搖搖頭，着兩聞事隻讀聖賢書何昱，真。

周文輕輕點點頭，兩留張紙條，宿舍。

而何昱沉浸書模樣，約過半時，聽到腦個提示之後，臉流絲燦爛笑容。

叮，科技實驗經驗值滿，級成功，恭宿主，成功突破級實驗，達到入門級實驗

“級。”

何昱臉流笑容，幾來，對于科技實驗解也越來越。

研究效率概廣泛，無論研究機械，還讀書，都以獲得研究效率加持，同時，也以獲得科技實驗經驗。

科技實驗級經驗按來算，認真來就，就學習久時間，就會獲得經驗。

級經驗，乎以夜繼況完成，時課，好請假，課堂講容又已經懂，于，幹脆借書帶到課堂，直接課堂自主學習著。

周末與則宿舍裡，乎學習個時，費個時間，成功讓‘科技實驗’級。：ayiwsk

書推薦：(沒彈，更及時）