但骨子裡，還對教育問題些争論。

這會就吵起來。

“姐，别吵，聽，聽。”舅舅來打個圓場。

這麼都，老兩抹開面子，吵，聽。

“亭亭桦，悠悠碧空，微微來風。

蘭開崗國，啊，國已來臨。

裡季節變換，季節已變換。

媽媽猶寄來包裹，送來寒禦嚴。

故鄉啊，故鄉故鄉，何時能回懷。

這首《國之》首島國民謠，當時島國很為求學或謀而離開方農輕，這首也就當時很流。而後經過島國樂壇發展傳回國，被國熟，也進填詞。

遺憾，這個世界，并沒這首，島國沒，華國也沒。

過張燦，又把這首寫來，并且賦予這首含義。

節，這樣阖團圓時候，些，能團圓，比如說駐守邊防士兵，比如說，指揮交通交警，等等……

老邊用獨特嗓音，唱這首詩充滿鄉之曲，而後屏幕，也播放着特别錄制視頻。

幕幕，能歸些，異國鄉，着個福字，熱淚盈眶老，指揮着交通，無間到對面樓，象征著團圓燈，還，冰駐防士兵們。

這首鄉，也被賦予，對這些祝福，以及對們敬仰。

張燦很興。

這首比腦世界裡，更加得到華。

腦世界，雖然來，但寫來些東，會沒個世界麼受歡迎。

但這首，得到華。

裡都邊，邊抹淚。

讓張燦胸充滿豪。

寫這樣，寫這樣書。

令動，令震撼。

這才該。

書推薦：(沒彈，更及時）