才華都會些怪癖，又或者着古怪脾氣。島對于自己筆名宣布，還引發陣風波。

但既然島老師否認，麼這位神秘波野老師，倒誰呢？

同樣，還蒼井，澤，這位到底誰？

蒼井老師帶個好開頭，沒領橫野正史獎，反而隻通過網支付，取自己獎。

就這樣，個才方法，衆才效仿。

澤老師也沒領植樹獎獎杯，同樣取獎。

波野老師，也沒領戶獎獎杯，同樣也取獎！

但波野老師能别樣，因為戶獎獎杯，而贈送個，世界名推理說衛雕像。據說，這個雕像着神奇魔力，之所以每個得到戶獎推理說，都能成為世界級推理說，就因為這個雕像。

當然，這都無稽之談，但任何個作，都會這座雕像。果然，波野老師，留個址，求遞過！

記者紛紛動，妄圖到波野老師真實份！

衆記者，其還摻雜着些得到消息絲，衆速趕往址處。

隻見這個址，卻個包裹臨時放處，還能幫把包裹寄，名叫鳥包裹。難說，波野老師就附嗎，随時能會現，來取包裹嗎？！

衆期待，鳥包裹主，鏡頭擺幾個姿勢之後，從皮箱裡翻來個址。說自己剛剛拿到箱子第時間，就已經按照紙條址，寄。這麼速因為客戶給留筆費。

都到紙條址，速沖，打車打車，開車開車。紛紛往紙條寫址逮。

隻兩個記者留來，其個舉起攝機錄像，另個則把話筒放主面，問，“主先，請問您麼發現這個址呢？”

“哦，事這樣，昨，個着糖孩送來。”主解釋。

“您沒問過這個孩，誰叫來嗎？”女記者亮，問。

“問過，”主擺個無奈表說，“這個孩說，隻巨型鳥給隻棒棒糖，同時叫把裝郵費紙條信封給，隻叫把今寄給樣東再寄。”

“巨型鳥？”女記者聽到頭霧。

“嘿！”主指著門，說，“就個，們宣傳時候用，個套之後，給孩子買糖，再叫孩把東送來。”

“原來這樣！”女記者雖然點頭疼，但還說。(沒彈，更及時）