因着寒清，私塾放幾假，今返，同們聊熱空漲。

最熱鬧話題莫過于池争标活動，誰能勝。

起初官莅臨池，并非“與民同樂”，而為觀“戰”。池開鑿初衷就為此。

當時主為建設片較，置神衛虎翼軍，每之交操教舟楫。

此之太祖隻能到“造務”觀習“戰”，後太宗覺“造務”方夠，陣勢拉開，故動用萬名士兵鑿池，引貫注。

為保證開鑿質量，太宗還特賞予役卒每千錢、端布，并賜此池名為“”。

習戰，以示武備，神經必然總處于度緊張狀态，這與國朝承平久氛圍很協調。

随着盛世時推移，主張池演習戰太宗，也逐漸改變初衷。

又，太宗再次來到池，親将銀瓯擲到波疊浪翻池，命令軍卒泅入裡取來，表演“競渡之戲”……

貫以勇武著稱太宗，開始池波瀾間揮灑輕松筆。

将太宗與太祖比較，太祖全觀習“戰”，太宗則于“戰”演習間隙，設置點兒僅能鍛煉體魄，又調節緒“戲”。

這些“戲”起初滴滴，積累變化，漸漸掀起與“戰”并肩競長浪。

同們争标，由軍士組成戰陣，劃虎頭、飛魚、鳅魚反複進次“争标”

争标之，岸邊還會設賭攤，挂各隊名牌，圍觀百姓根據自己猜測或者分析，自押買。

旦押，便能獲得回報，且押資無任，皆投押，因此觀百姓無參加。

此時同們便熱烈讨論，支軍隊能争得标來。

文舒邊聽着，面卻開張事。

結果未之，

(沒彈，更及時）