“青。”陸沉玉把青叫過來。

青戰戰兢兢過來，為麼祭司突然叫自己。

“祭司，麼事嗎？”

陸沉玉：“這幾照顧們，麼法嗎？”

青愣，法，麼法？需麼法嗎？

祭司叫幹麼就幹麼嗎？

陸沉玉着青茫然表，識到自己提問方式對這個原始部落孩子來說太過抽象。

換個更簡單問法：“沒注到，這些傷麼樣嗎？”

青睛突然亮起來，跟陸沉玉彙報記錄：

“族長傷，還會流黃，用您給‘神’塗後第就流，這樣傷就好得。”

“些傷也，但沒流黃，傷比其好得。”

“腿胳膊斷沒傷，們卻好得很，應該們骨頭受傷，每都需換藥。”

指著躺排，個個症狀描述過。

陸沉玉些驚訝，青居然記每個傷員況。

青些忐忑問：“祭司，說得對嗎？”

“得很好。”陸沉玉吝啬自己誇獎：“學習更藥識，然後給治病呢？”

青震驚張嘴巴，祭司……收徒弟嗎？

陸沉玉過，自己能事事都能自己，種植、打獵、建造這些活，隻認真學就能學會，所以随就排。

但治病樣，需掌握更識，腦子也得靈活，還得主見，瞧着青就很錯。

等青學會些基本藥藥理傷處理辦法，就用點傷就來。

，如果還麼都自己幹，隻能幹到。

所以，陸沉玉将青往醫方向培養，就算培養成特别專業醫者，赤腳夫也錯。

青很就反應過來，“撲通”就跪伏來，急切：“祭司，……會好好學！”

周圍就被這幕愣。