階段，學主修功法隻兩種，形拳；卦掌。

形拳與卦掌，古武時代無數武者，經過漫長歲，苦鑽研形成實戰功法。

許古武強者，宗師，甚至傾盡畢精力研習。

見，這兩種功法麼博精，并非朝以修成。

功法考核範圍，雖然限定于這兩種功法，卻求學全部熟練。

每個同學特點同，擅長功法也會相同。

因此，學采取因材施教方式，求學專精門即。

正所謂貪嚼爛，就這個理。

競技台。

男女分成兩組，兩隊，相距米相對站。

李浩對，正賈斯文。

分到組，賈斯文功沒。

這點，李浩得。

為配賈斯文，李浩也推波助瀾，讓宇等配，們這才成功組起。

否則，李浩願，賈斯文點聰，根本就沒屁用。

此刻，估計賈斯文還為自己聰，沾沾自呢吧！

李浩笑，“這自己虐啊！怨得！”

賈斯文向李浩，怨。

“李浩，以為，麼赢梅樁。哼！功法對抗，讓原形畢，徹底将踩腳。”

“演武考核，點到為止！”

“現開始！”

随着指禅聲令。

競技台頓時響起同學們呐喊聲。

“哼！”

“哼！”

“哈！”

“嘿！“

“李浩，拳。”

賈斯文含而發，動作迅捷，施展套拳法。