因此，起初真以為何亮直屬領導，兩後才發現，隻跟自己起從調來同期。隻向遙流程比周。

禮貌講，這腦子也點問題，種向遙進職場以來沒見過貨。

何亮很歡自己沒活時候向遙閑聊，今盯着屏幕正寫代碼糾錯，講述自己學就如何從頭牛逼到尾獨遊戲deo，後回憶樣頂級程序賽名制作交流，并且拿聯系方式起過飯過酒，自己忙就讓向遙别耽誤時間。

些榮耀事迹向遙真聽得朵起繭，示示這位“輝曆史哥”都絲毫懂臉，隻好又帶對塞到公司。

反正也沒跟對接作。

還沒覺察時候，透份就持續加，反應過來已經定性，即便直接負責闆塊，反饋也隻會傳達給何亮，再由何亮通。

這種微妙作環境讓種陷進棉無力。

願搭理何亮，同就隻剩扇藍戶。

實驗學廣播穿透力很強，向遙作太投入時會被課鈴喚，很愛惜自己暫休息換換腦子，周來竟然也形成種對而言相對健康規律。

每點鐘榕就會落。

将時，廣播台會最後節課鈴聲後播音樂，隔着馬傳到創園區向遙位。偏頭往，總能到兩成群男女，覓或者操場散步，隔着藍毛玻璃也能受到青活潑氣息。

隔着條馬，與自己兩個世界。

這種時候向遙偶爾會起區裡遇到男。

個瘦削漠然孩跟這股輕朝氣氣息全然違。

再碰到還夜。

班已經點，向遙進單元樓習慣性跺兩次腳，應燈沒亮，片漆裡，樓梯後公用儲藏倒隐約亮。

向遙遲疑瞬，過。

氣驟然，釘個簾子擋風，向遙掀開簾子，被過刺得閉閉。

儲藏沒供，雜物随堆角落，織燈泡裡層，燈投陰，起來比馬還凍。

樓孩就麻将，肘底還壓着幾本教材，戴着機伏寫着麼，起來很專注。

覺到後動靜，摘隻機扭頭，微愣。

兩目相對，還沒說話，簾子從向遙裡滑，打。

向遙：“……啊。”

識站起來：“……”

“沒事沒事，”向遙揉揉被砸到臉頰，“到，就進來。這個點，麼回啊？”

搖搖頭回答，站起來很收拾好東，掀起簾子等着向遙，平靜：“吧。”

“打擾？”向遙點好，“繼續。”

“沒，”搖頭，“本來就。”