“噢。”樓以璇拿着盒裝創貼遲遲沒動作,就等着林慧顔主動。
林慧顔為着急、為擔憂、為慌樣子,因為這些樣子都證着林慧顔對乎歡。
也因此,才能繼續沒臉沒皮演。
演個林慧顔能接受貼角,探索段林慧顔能接受跟關系。
并非纏爛打,而振旗鼓資本籌碼。
就林慧顔乎歡。
樓以璇買圖案卡通創貼,荷綠面隻長兔,自麼動漫,林慧顔。
貼之,用消毒濕巾将傷周圍又擦遍。
還超時,就讓樓以璇自己擦過次。方,始終放開。
“這塊磨掉皮先别撕,等長好些,痛沒麼強再撕吧,平時沾。”
“嗯,聽林老師。”
樓以璇裡美,說話都隐約夾帶甜。
此乃丘比特送來“苦肉計”,用用:“曉得會會留疤。”
創貼弄好,林慧顔就緊接着導航,聽樓以璇提及疤痕問題,也跟着往方面:“應當會。”
“林老師說會,肯定會。”
“……”林慧顔發動車子,開車場。
公,樓以璇也再跟說話,自顧自刷起機。
由于時間很緊,午時段稍微點堵車,林慧顔專注交通,也顧得旁麼。
總算到學附,正當林慧顔以為樓以璇對說就邊時,樓以璇開:“煩請林老師開進學吧。”
“……好。”
門,樓以璇放車,探腦袋揮:“付哥,開門,。”
車進入學登記,樓以璇為自己節省點時間。
“樓老師啊,好好,這就給開啊。”
付先進帆保隊長,也名退伍軍,來歲,“還點賣?幫拿過?還自己稍後來拿?”
“馬就過拿。”
閘杆放,林慧顔剛把車開進,樓以璇又聲:“林老師,就這。”
車,樓以璇開門:“等。”
說罷速到門衛,裡面到自己點好賣,從藍紙袋裡取盒後,才又着回到車旁。
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