瓜這才放松點，開始盡量邏輯通順叙述“院長奶奶紀，最病，都到醫院裡。然後現都原來個叔叔管們。院長奶奶病時候，叔叔阿姨來領養孩子，然後個期，鳳梨就被們領。”

腓腓點頭，難怪沒到鳳梨。

“鳳梨現電話嗎？”到底歸過自己管朋友們，給自己報過好幾次數，腓腓覺得對這些朋友們也些責任。

最起碼也确定鳳梨現裡過得好好。

之蕭琮被領養然後虐待事，着實讓段時間福利院風聲鶴唳段時間。

“沒。”面朋友說到沒這句話時，忽然抽噎，睛眨巴，睫毛就濕“昨蜜瓜院子裡玩時候，忽然發現牆角個扔進來頭，頭還裹着個紙條。蜜瓜說，鳳梨号。”

“鳳梨紙畫個哭臉，鳳梨過慘。

但個現管們叔叔好兇，們敢說話。院長奶奶病院，琮琮哥哥院裡其紀哥哥姐姐被叔叔派好像s表演個福利院節目，過好幾才能回來。們也沒電話給審判會打電話。

都擔，然後蜜瓜芒果就自己救鳳梨。”

腓腓聞言表同樣凝起來“瓜，們号麼嗎？确定鳳梨扔過來嗎？”

瓜肯定點頭“嗯！這鳳梨被領養就蜜瓜商量好。如果過得好話，就用扔号。但如果過得好，又沒辦法說話，就定機會往福利院牆角扔個紙條，因為鳳梨回會經過福利院面牆。點差就畫苦臉，非常非常差就畫哭臉。鳳梨畫哭臉！”

說完，原本就泫然欲泣朋友捂着睛，然後傷抱腓腓無措哭“腓腓哥哥，麼辦？”

朋友們太擔，但又麼表達來。

們昨起商量該麼辦，受限于齡，辦法沒商量來麼，反而對于鳳梨況越越怕。

萬鳳梨被打麼辦？萬鳳梨被虐待麼辦？福利院訪時間到嗎？如果沒到話，萬鳳梨到時候像琮琮哥哥樣被虐待麼辦？

過，朋友們連否決好幾條求助途徑，瞬間覺自己像孤島樣，好像被全世界抛棄。

而今腓腓哥哥就像拯救鳳梨使樣忽然現，朋友抱着時依賴之溢于言表。

被朋友們這樣依賴着，腓腓摸摸抱着自己瓜腦袋，以個哥哥份慰“别怕。，們鳳梨址。”

腓腓表現很靠，然而這些朋友們，就腓腓哥哥揮，佬王霸之氣瞬間迸發

說着，渾散發着‘弟能被欺負，這’，朋友們渾王霸之氣，即為靠“哥”就馬蹄帶着串尾巴們朝福利院聯系處進發。

同時腓腓邊邊繼續問朋友們具體況，并且已經準備拿機給審判會打電話。

這種事，怕事後因為搞錯被審判會批評教育，也能耽誤時間。

就比如蕭琮，當時如果再被發現兩個時，說定就毀容。

而群尾巴們後，果果幫幫主長老們随後壓陣。

陣型，瞬間原本惴惴夜朋友們全。