當然,這些話也隻私裡開玩笑似說說,真正到講台之後,沒老師會把這些屬于成世界東灌輸給孩子,怕們長教導已曉、并且過接觸到成世界。
論講台着學誰,首先,們都隻個教書育老師。們盡量平等對待每位為們學孩子。
這這個世界,當們真熱愛自己職業時,所必須遵循底線。
但點否認,這學客觀事實。任何類似們這種學避免問題。
學老師這樣職業操守,包括長副長裡其實都很欣慰,并且無保護着學老師們這份視同仁操。
唉,客觀事實回避,隻能長代替這些老師們負,勢利些。
副長摸着自己常處理各種學糾紛被愁秃頭發,總算起腓腓這個名字之後,電間歸類總結件事:論分成兩邊時常搞對抗級,還佛系讀書級,都好像很領頭孩子從沐陽幼兒園來。
而腓腓,也沐陽幼兒園畢業。
已:腓腓朋友趙琦們應該好朋友,趙琦們級開學時候還因為腓腓而逃過課。
再:級裡趙琦們作對些刺頭,好像也讨厭腓腓。林樂腓朋友入學第群架事件裡,就這些刺頭。
最後:腓腓級緣也很好。
很好,得級朋友已經橫空世,就站!
副長覺得,如果還懂得把握機會,就對起因為學裡這些崽子們惹事受得傷,锃瓦亮頭就愁秃!
幾分鐘後,幾個孩子副長辦公,梁韓煜些無奈着腓腓:“腓腓,麼答應這麼啊?”
這個麼隊長,聽就很得罪。結果這邊還沒來得及攔,邊腓腓就已經點頭答應。
腓腓煜煜,頭,會兒才說話,隻過說别事:“次霍,也好到處摘植物。霍被弄得亂亂,秃秃,都好。”
夥着沒事,實際裡還着霍事呢。
其聽到腓腓回答幾着都愣愣。
崔源詫異:“腓腓,還記着霍啊?”
腓腓這個夥,好像隻會記得開事樣,所讓難過事裡都會留太久。
們本來以為,腓腓應該已經把霍事給忘。沒到,腓腓還記着。
腓腓點頭,然後擡起這次準确無誤摸到胸位置:“記得。起來時候,這裡會舒。爸爸說,這裡舒,因為難過。”
幾再次愣愣。
“難過?!腓腓說難過?”張虎睛瞪,忽然氣原轉幾圈,“就麼輕易放些!”
說完之後,張虎又些無措向腓腓:“腓腓這麼難過,麼辦啊?然把次霍些全都抓來給打頓?”
腓腓着急,就連骁寒哥哥也臉,好像隻說聲,就會刻沖門抓架勢,連忙解釋:“點點,就點點。就點點也沒。”
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