垩之章（）

◎、鮮熱橙汁◎

完熱乎乎蘑菇湯之後，琳娜覺自己真正活過來。說話時嗓子還點發疼，以過很方寫童話，從魚變成，需支付聲音為代價之類…蒙德似乎也類似童話。

最讀太童話書，阿貝書架除實驗具書就童話繪本，圖畫再精美，也會覺得幼稚。

拿消遣也餘而力，隻能躺，着阿貝檢查雙腿，腿形狀漂亮，就太瘦，阿貝按壓腿，問：“疼嗎？”

琳娜點點頭，又用按按腳背。

腳丫冰涼，怕穿着棉襪也還得像個冰塊，疼得瑟縮，阿貝把腳塞進棉被裡，然後摘檢查具。

裡孩，也被迫掌握些醫學識，照顧個号孩子也話。

洞窟對現來說太潮濕，阿貝打算隔斷溫泉，當成浴，剩開闊幹燥空間成卧，圖紙還沒來得及畫，這兩都照顧，打算開始動筆，後兩應該就能竣。

至于這兩…阿貝把打橫抱起來，摟脖子，睜着睛，阿貝說：“先回實驗。”

點頭，過會兒又問：“裡？”

“子，趴着休息會兒就好。”

“這樣會休息好嗎？”

阿貝回：“以經常熬夜，習慣。實驗數都全投入，覺也很常見。”

好好休息話，體會問題。

琳娜并清楚造普通區别，至阿貝就會，也沒變老，但摸起來普通沒差别。

好奇撫摸臉、脖子胸，阿貝問：“麼？”

“比類體堅韌，居然以覺。”

阿貝說：“确實比普通堅韌些。過體太脆，輕易嘗試。”

琳娜才會變成個學術狂魔，每到麼就研究研究，甚至覺。

們回到實驗，阿貝把放自己，琳娜拉，隔着套握緊指。

“害怕嗎？”阿貝邊，“會離開。等準備好，會攙扶着學習。書麼？”

琳娜子稿件，阿貝順着目過，說：“稻妻版社委托給這本說繪制插畫，最正讀這本書。”

觀察着琳娜表，“能理解嗎？以們過提瓦特各國基本介紹。”

“嗯…”琳娜說，“别把當孩子，都能理解。”

“很聰。”阿貝拿筆記本說，“維已經基本成熟，希望用對待成方式交流嗎？”

琳娜筆記本，躺腿嘟囔：“用歡方式交流。”