隼之章（）

◎傲與傲◎

樣子艾爾森并需學。

部分時間都讀書、寫東，估計論文。剩時間就理祖母遺物，昨應該面積規，現細緻規劃。

拿部分書籍放門。

琳娜好奇問：“這麼用？”

“沒用書。”

頭，都陳舊童話、說、劇本。

“這些丢掉嗎？”

“。捐給智慧宮。”

嗷，往教令院扔垃圾。

琳娜說：“這些用書以放間，畢竟把們理來再與教令院交流也點浪費時間。”

艾爾森考會兒，同建議。

琳娜便跟後，把這些書滿滿搬到自己卧。卧也書架，過空架子，琳娜把書按照文學類劃分好，艾爾森又将些書放門。

從沒進過卧。

琳娜說：“以麻煩幫拿進來嗎，這裡理，們進度也以些。”

概拒絕。

但琳娜覺到，隻太廢話，便兩步，将書放腳邊。琳娜抽些書籍，起來很悠閑，甚至為自己搬個子過來，還說：“這些書須彌受歡迎嗎？覺都很舊樣子。”

“教令院推理性考方式，羅婆耽學院也點研究語言學、符文學，文學并論派研究容。”

“嗷…艾爾森也歡讀這些書嗎？所以把們送。”

“這些書已經讀過。”艾爾森說，“們沒具價值，無需複翻閱。”

“這裡還些曆史書呢…嗯…《須彌百》，須彌應該止百曆史吧？”

“如果再費力往，就會發現這關于戰争與社會制度變化書籍，所以集段百，清楚麼？”

琳娜還真清楚，但懂裝懂：“這樣啊，漏，當然。”

艾爾森：“具體代？”

“好吧，艾爾森。”琳娜說，“問。”

“這常識性曆史。而且歲幼童都能随說答案。放棄教令院申請，些适自己作為好。”

琳娜覺得太陽xue發緊，很給拳。

艾爾森拿來書填滿書架。都文學與史學類著作，琳娜輕笑：“所以覺得具具性書籍些？語法綱？”

“語法精妙科學。”

琳娜說：“無聊東。們都麼說話，理解語法又會把話說得漂亮點。”