學教與自學同，學教學着完教學體系，讓識結構、基本能力分析解決能力都得到質提。

就像塊永遠吸滿綿般，瘋狂吸收着與計算機相關所識。

就連修煉都無法引起興趣，好似誰也無法幹擾鑽研計算機相關切。

除……

“宿主，還好？”

“沒事。”沒事，隻好而已。

從篩查到張照片，再到定位，報警，沐匿名将犯罪機曾保照片及查到犯罪信息全都發過。

當警察也迅速警，很惜等警察到時，已經！

沐調取當警方監控，全程跟進案件抓捕及審訊過程。

着撲到媽媽懷裡，驚恐痛苦說自己沒過，然後躲長後面着媽媽撒潑打滾，胡攪蠻纏。

着爸爸拿着鐵鍬阻止警察辦案。

着審訊，否定自己沒過，怕到屍體圖片也能到面改。

直到警方從機還原被删掉被害照片。鐵證如後才副就殺，們能把麼樣滾刀肉模樣。

而殺動機，竟然隻媽媽誇句，“這寶貝太愛！”

笑笑！

麼樣孩子就麼樣父母，确定自己孩子真殺，們震驚過後便撫，摸着殺犯頭，說寶貝别怕，沒事！

啊，沒事，确實沒事。

隻被關幾就被放回。

沒事，事又該麼辦！

沐氣到根疼，腮幫子抽筋覺。

從京發折騰，才到達這個偏僻鎮。

裝作采風自駕遊愛好者，留這個鎮當，這個風夜，将靈氣覆于，便到形形鬼。

沐拿提準備好燭點燃，着被燭吸引來鬼越來越，才笑容。

随着鬼數量增，燭燃得越來越，直到全部熄滅，才又拿捆燭來。

“雇傭幾個鬼幫點事。這燭就雇鬼報酬。現們排隊……”