郭元蘇壹兩個腳麻利，把對方東裝好。

蘇壹：“共文錢。”

老頭站長面東，蘇壹主動給拿來個凳子。

“老，您這邊。”

老謝子，先油條，又條斯理起豆腐腦。

郭元着老穿着，雖然粗布，但穿長衫就說對方讀書。

讀書竟然會來們這種攤東，簡直議。

老向蘇壹笑：“每都會來這邊買，因為忙，次次到嘴裡東都沒這麼熱乎。今空，特來這邊次，果然還剛鍋好。”

蘇壹回答，“嘛，豆腐腦就得熱，油條就得剛剛鍋。剛鍋油條咬，表酥脆，裡綿軟，而膩分。”

老見蘇壹這談吐之間模樣，完全像個腿子。

“敢問哥，這油條麼處嗎？”

蘇壹擺，“們老油條常見，過倒很關于油條打油詩。比如——“繞指盆翻，油滾落氣氤氲。鍋能慰饑腸，入便腹欣。””

老聽完這句打油詩，睛猛亮，“好，平仄，朗朗，雖說沒麼奇句，但還算錯，這樣來詩趣也。尤其最後句，妙，實妙。”

說完老又頭豆腐腦。

蘇壹笑：“聽您老就懂麼詩，這種老粗就。”

老奇怪向蘇壹，“瞧哥說話樣子，也像沒讀過書。”

蘇壹些尴尬摸摸子，讀過書。當幼兒園兩，學，學，，學，總共加起來學。

這還包括後來因為拍視頻，主動學習各種非遺文化，各種老師專請教，聽各種專課堂。

“隻略識幾個字罷。讀書目功利，老您樣。詩詞，但算術學錯，這也勉強算學以緻用吧。”

老聽蘇壹這麼說，反而蘇壹。

鎮教書，也開學堂秀才童交流過，說實話些就讀書料子。

但偏偏因為縣試就考些東，很到“學以緻用”，導緻些讀幾書，也就略微比普通識幾個字罷。

“《荀子略》就學以緻用，聖之言猶啊，隻惜些偏偏性子，科舉，忘記讀書本質麼。”

蘇壹沒到這老頭竟然還個教育。

蘇壹笑：“朝廷以學問選拔官員，讀書者自然以仕為目讀書，世如此，之常。老您這樣，些兩聞事埋頭讀書，何嘗又種學以緻用呢？”

老聽到蘇壹這番話先愣兩秒，接着哈哈笑起來。

“今哥兒着番話，真讓老夫醍醐灌頂啊。啊，埋頭苦讀，隻研詩詞經義，算術法理，又何嘗種學以緻用呢，竟然着相。”

說完老站起來朝蘇壹禮。

蘇壹連忙扶，“使得使得。”

蘇壹老說話，郭元旁聽似懂非懂，隻後面穿長衫老還說讓壹哥跟着讀書，過被壹哥婉拒。

着老離開背，郭元向蘇壹。