馬喻才喘着氣，總覺試幾次後就開始發熱，擦擦汗，着僅剩張符紙，被激起好勝。

信成！

“風、、、電——，破！”

符紙嗡聲就燃起來，苗時時，馬喻才來及興，趕緊伸護着符紙翼翼塞到幹裡，股腦扔頭進。

還真給燒起來。

馬喻才擦擦額頭，腦門汗。

這飯啊，絕求啊。

過剛好燒開，青餘就來幫忙。

好飯，豆丁們課自己來端。

群齊齊堂飯。

完飯，趙師兄又開始催促們繼續誦經。

豆丁們又自己把碗給洗放好，排着隊誦經堂誦經。

青餘幫馬喻才洗碗，馬喻才正青餘，趙師兄轉頭向馬喻才：“馬弟，啊？”

“？”

片刻後——

個，個，起案幾俯首聲唱誦，趙師兄敲打着個細長柄形似酒盅東，節奏配樂讓孩子們唱誦得更加順暢。

馬喻才沒到觀裡幾乎所都。

馬喻才結結巴巴着：“無形……呃、育；無，運……；無名，長…養萬物；吾其名，強、呃……名曰……夫者……”

馬喻才磕磕絆絆，遠如這群剛剛初孩子順暢熟練，而們每時間背書，馬喻才偷偷擡瞄青餘，卻發現對方正閉着雙，臉認真唱着經，嘴裡得，竟起股敬佩之。

背書厲害吹啊。

随着時間推移，誦經聲殿回蕩，稚嫩聲音成熟聲音交織起，讓馬喻才境逐漸平靜來。原本略浮躁，此刻變得甯無比。

就這時，趙師兄敲擊，誦經也結束。孩子們紛紛站起來，向個禮。

趙師兄微笑着點點頭，向馬喻才：“麼樣，誦經覺如何？”

馬喻才些好：“還挺特别過，太懂其。”

“覺，帶師弟們練太極。”

趙師兄說完，回頭面對馬喻才，笑笑：“來。誦持萬遍，妙理自。功課者，課功也，課自己之功，修自之。猶豫事，希望能咱們觀裡。”

說完，趙師兄就先，留馬喻才若所站原，面對着誦經堂裡神像。