“放阿婆個。”
季聽岚無奈:“嗎?表妹剛好閑着,空陪着起。”
瞥季瑾,話音又轉,“,阿婆說過會兒導師還打電話來,問沒打算回任教,麼?”
當時自然婉拒。
季瑾姨,也阿婆特提句,為麼。
導師直很。畢業就問考考慮留任教,隻季瑾婉拒,過逢過節仍聯系。
節時給導師發拜問候,對方又提次,說學院招幾位青講師。以學曆能力,隻遞來簡曆就能敲定,待遇從優。
這裡阿婆,舍得。
季瑾張張,正說麼,玄關傳來鑰匙擰動聲音。
季瑛從樓鄰居串門回來,見姨侄兩對着沓紙張各自沉默。
“。”
季瑛聽季聽岚說完,來拉着季瑾,語氣裡滿慈愛:“阿婆已經拖累,也該為自己以後打算些,等阿婆治好,還等着回來享福呢。”
活将,麼會清楚孫女非留邊原因。
接着起麼,季瑛又歎氣:“隻唐丫頭…以後還能能見到。”
季聽岚時常打電話回來,也聽季瑛提起過唐玥名字。寬慰:“媽,最待個兩就回來,又直國,您肯定能見着。”
季瑾斂眸子,态度猶豫着:“再。”
猶豫就半個。
期間,季聽岚幫着把季瑛切續都辦理妥當,李也收拾得差。
送季瑛發周,季瑾再次收到導師消息。
c美院招聘公告,導師特打電話來,話裡話隐晦提點,示今如果名額招滿,未來幾概率會再招教師。
季瑾書待到很。
教師節收到沓賀卡畫,就着護燈,仔仔細細又讀遍。
唐玥送張始終攥,收拾進紙盒時,被季瑾妥帖放最面層,用膠帶封好盒蓋。
旁電腦屏幕常亮着,文檔界面簡曆,獲獎經曆列望過來許條。
季瑾又起開學第,沈玉林問麼回來教書時神訝異與惋惜。
每周隻節美術課,點并受視課程。
換季瑾某些,美術課往往被主課老師占,學期來學未必能記得授課老師模樣。
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