案件

“啊，事，點才能過來。”唐穎。

陸沉臉神些局促，：“這樣，應該回避。”

“這麼。”唐穎笑，“麼時候變得這麼封建。”

陸沉臉神顯得幾分尴尬，“男女起，還需注。怕堂叔會誤會。”

“害怕，就會讓過來。”唐穎，“發現麼？”

“自殺個女學，臂發現同樣标記。經過調查，同學發争執後，當個教堂，據目擊者稱，來後，臉帶着絲微笑，發現屍體時候，臉也帶着笑容。根據周邊說，愛說話，性格孤僻，隻調取社交資料後，們發現，網着另副面孔，網名叫審判者。”

唐穎然，如此，便之蕭軒發争執無疑。

“嬸嬸，接到個匿名電話，說這事關。”

“也算點關系，破解社交賬号，放被拉。”

“難怪。”陸沉，“見神神叨叨說，邊幹淨，接受淨化。這孩子母患精神病，幾離世，父親隻每給些活費。說，平時也很古怪。個記本，本來這個東能洩，但覺得，這個關。”

着陸沉遞過來筆記本，唐穎拿過，打開，裡面密密麻麻記載很事。

【今遇到個神秘，被洗禮後，覺得自己煥然。當然加入這個名為堂組織。這兒，都群被這個社會絕望。】

【接到個奇怪任務，網給争吵，并給幾個名單。翻翻，也沒麼挑刺訂單。過後來發現，竟然發rrychrisyas，太好，以争吵。按照組織求，罵完就拉，雖然理解，但還照。何況，或給被罵。】

【這麼回事，拉，麼還能給發信息，讓注言，笑話，正義審判者。被拉，發過信息。這麼回事。問其，說能遇到髒東，唯辦法，加入們。】

【這些同學真愚蠢，恩節國，們還策劃節目，簡直病。就麼子，得答案後，麼，為麼每個期都記得。見到教主，得到指點，該麼。審判者。着，就興。以化為審判者教育凡夫俗子。】

唐穎筆記本，“所說教育，就自殺。”

“。”陸沉，“說起來也挺憐，原以為長會鬧番，沒到父親就像推掉個包袱般。根據父親所說，妻子隐瞞病史嫁給，再俠之後徹底發病，每自言自語。所以女兒會成為這樣，點都奇怪。”

“為麼送進精神病院？”唐穎問。

“告訴，送進病會被折磨緻。其實個組織别推薦給，說進後，每禱告禱告就會恢複正常。信。”

唐穎譏諷：“還真個邪教。”

“這個女學最後被輛轎車送回學，車牌這邊，們查詢速公記錄，這輛車已經開回來。所以來這邊，能到麼線索。”

聽着陸沉所言，唐穎概解。隻，故網挑起事端原因麼。

唐穎忽然間冒個法，個會來。

“嬸嬸，這個給。”

着陸沉遞過來個胸針，唐穎向陸沉，“也覺得回過來？”