就洛筝徹底颠覆第個世界劇後，驚訝發現世界迅速坍塌然後又速成個世界，産個、觀線世界識。

世界被層藍暈籠罩，這層藍暈相當于個反詐騙防護網，這層防護網，世界識将受主系統入侵控制。

僅如此，世界識還會将自己絲力量送給洛筝，魂體被這絲力量蘊養後會變得凝固點。

于，洛筝開始沉浸式任務。

随着世界被斷攪黃，主系統漸漸發現對勁兒，開始進毯式排查。

洛靈非常給力，僅沒被對方發現還陰對方把，之後将主系統子系統雙向連接改為單向模式。

主系統無法給洛靈發任何任務更能對其實施任何懲罰，過洛靈卻以主系統世界裡随截取任務。

雖然單向模式讓洛靈失系統獎賞功能，任務世界無法給洛筝提供更幫助，過洛筝表示作為個強得怕女劍修，無需借助任何力。

“姐姐，任務已經搶到啦，任務開始投放。”

眩暈褪，洛筝發現自己處個間宿舍裡，周圍靜悄悄，閉睛接收劇。

原洛筝t、t，讀，也個資“留守兒童”。

原父母輕時候闖蕩，将剛久丢鄉給爺爺奶奶照顧。

等原長到歲到以學紀，老兩打算将孫女送讀書跟父母團聚。

沒到這對負責任父母卻閃離再閃婚，兩迅速組建庭，于原又被丢給爺爺奶奶。

也許為彌補對原虧欠，這對父母物質并沒虧待，爺爺奶奶對更疼之入骨。

爺爺奶奶終究無法取代父母角，原雖然缺錢但缺乏陪伴。

長久孤獨缺乏全讓逐漸形成讨好型格，渴望得到朋友，也渴望得到别認。

呂萌萌就這個時候現原邊，呂萌萌裡兄弟姐妹串，父母鄉靠打零為，子過得苦巴巴，兄妹幾個飯靠搶。

别朋友玩具零離，卻隻能撿紙皮、鐵瓶子等廢品換錢。

這種環境熏陶從就長副勢利，學第呂萌萌就原缺錢，主動靠原，憑借着順利成為原好朋友。

原對呂萌萌很方，自從兩交好後呂萌萌沒錢，起初隻些零、用點學習用品，漸漸發展成、穿、用。

為能獨享原這個資源，呂萌萌還無師自通學會兩面刀。

對嚴防守，隻到接原就其面說對方壞話，讓原遠離個。

對則遺餘力诋毀原，說原表裡、姐脾氣、無常還動動就指使事、把當成丫鬟，如果原憐才會跟原朋友。

原被爺爺奶奶過度保護，性子非常單純，壓根好朋友會這麼敗壞名聲，當然也就沒辯解過。

這讓更加相信呂萌萌話，所以原從就被孤，邊隻呂萌萌這個朋友。

呂萌萌則成同學們善良好學、為原惜犧牲自己，常忍受原姐脾氣。

于，個掏掏肺付、個理得享受扭曲閨蜜組就這樣形成。

再過幾原這使命就完成，然後提gaover。