【隻單純教罷。】

【從今開始，們就再?師關系。也會删除所聯系方式，祝學業成。】

雲瑤氣呵成發完消息後，迅速拉周燃。

等完這切，腦全疑惑。

為麼周燃會傅延認識呢？

打開對話框，着?傅延這個字備注，緩緩敲字。

【周燃剛剛給發消息。】

欲言又止，敢說?。

怕覺得自?己卦，又怕經間讓傷。

傅延回消息過?來。

【嗯。】

就這麼淡淡個字，好像關，也乎。

雲瑤些打退堂鼓。

這時候，又發條消息過?來。

傅延：【周燃因為緣故，對說?麼？】

讓，回得很。

雲瑤：【沒。】

雲瑤：【就問?，為麼當?老師。】

傅延：【還以?為因為。】

雲瑤：【？】

随即确實理由?懷疑，畢竟剛剛居然給發樣消息。點擊撤回，随後發條。

【麼會認識周燃？】

叫老師，用“”回歸正常關系。

分鐘，直到分鐘後，才回條消息。

【場。】

沒再?問?。

說?，就再?問?。

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，京逐漸變。

方來得，放假也比方些。旬時候，就老師提學準備期末考。