周佩玉也跟着點頭，很認同自己這個好朋友說話。

貝藝忍打趣：“過姑娘起來似乎名主啊，邊個男青，平而論，恩，咱們嘉比似乎還差點。”

周佩玉：“……”

貝藝：“嘉這孩子，以遭遇過些好事，如今總算能來，算苦盡甘來。但，采訪，很能推動給公平反進程。

“對，公秦平，産兒體太好，媽媽學教授作比較忙。所以就被送到公裡，跟着活……”

“公經常給講抗戰時期事，講戰場救治傷員，們戰士，肚子都被剖開，拖着腸子也繼續戰鬥。”

“些，們為社會犧牲很，無數戰士抛灑熱血，才讓們今。”

“秦當參加革命時候，全族百，到社會建，就隻剩公個。”

沈笑着說：“公又隻媽媽個女兒，偏偏媽媽歡化學，公就隻能把秦醫學傳承希望放，對悉教導。”

“公後，母親也被放，被送來老。”

“考？對，也參加，隻報個志願，京醫學院，沒收到錄取通書。”

“恩，今依舊報考京醫學院。臂骨折？能會對定響，畢竟寫字如麼順暢。過依然對自己信。”

“關于胳膊骨折這起事故，呼籲全社會關注飙車黨。們完全把無辜命放裡，絲毫考慮後果，必須嚴厲打擊！”

“未來？自醫平還錯，考京醫學院學習醫，尤其術科。以學過獸醫，也給動物過術，對科很興趣。”

“現很都特别推崇醫，确實，醫解剖學微物發展非常迅速，現代化學藥物發展更加迅速，畢竟們起步，也像們經曆麼漫長殘酷鬥争，沒發展現代醫學條件。但也相信，們會趕來，甚至超越！”

“認為醫醫對，對于們群衆百姓來說，能治病就好！”

“學習醫，也會放棄醫，希望能學所成，成為個好夫，為更消除病痛折磨！”

“為麼把自己總結複習資料公開？當然因為現學們獲取複習資料太難，們教育資源跟，希望能用自己點能力，抛磚引玉，讓更教育作者參與進來，努力提供更教育資源，讓偏僻區也能才！”

采訪完畢，貝藝告訴，這篇文章應該會周發表。

個時候，考成績還沒來。

這貝藝斟酌再法。

如果考成績好，等到成績來後再刊登自然效果更好。

萬考成績沒麼好，就如提發！

主強調同學公無私堅強毅力，沒考好，也因為臂骨折，能受這麼嚴傷況參加完考，已經非常起！成績，但也沒麼。

其實潛台詞就為沈能考差成績理由。

沈點頭，并未阻止貝藝這種法。

像後世宣傳麼，也都得先搞個預熱，關注才嘛。

貝藝又：“考成績來，如果成績錯，會再追加篇報。”

以。