宋微微笑。

作為主考官，周清這個解元，然就建起師關系。過朝廷向打擊主考借鄉試會試機會，結黨營私，尤其陛，分忌諱此事。

故而面，還保持定距離，能太過親熱。

舉子們跟随解元公起進入貢院部。

旁邊馮縣引着衆舉子，朝主考官宋見禮。

随後自士子們與考官們寒暄。

如今舉份，自然官資格，雖為師徒，将來也能同朝為臣。

官場關系，沒比這個時候更容易建起來。

因為舉子們剛剛舉，暫時還沒完全轉換為官。考官們，則久曆官場，能許話指點。

後面，舉子們舉卷子取來，傳閱。

尤其周清卷子，最引衆舉子們好奇。

傳閱過包括周清策論後，們雖然佩周清紀輕輕就如此才學，說獨占鳌頭，并能讓完全。

文章好壞，到底自由證事。

平接況，實難分好壞。

于自然舉子挑刺，說周清旁征博引，似乎個歲到輕能到。

說确實理。

故而周清卑亢，請指句經典，作為能學到。

舉子将周清文章裡，僻文字指，請周清說典故來曆。

周清急緩将原文背誦來。

場衆位考官，雖然博古通今，各治部經典，周清背誦原文，總考官專研過。

與其比對。

竟分毫差。

連歧義方，都似周清背誦來更好。

陸提學本擔周清輕氣盛，再雄文，壓衆舉子。沒到周清直接拿過目成誦本事。

自來讀書，過目成誦，往往青史留名。

至于為何斷定周清能過目成誦，因為剛才背些經典段落，若無過目成誦本事，以紀，讀到何何，才能背得如此熟練。

這實打實真本事。

宋湊趣，還來另篇周清還沒來得及過評優卷子，讓周清遍，随後讓背，周清背來，果然字差。