“還第彭亮，為組員，另兩這麼強，沒理個普通強化系異能者。”

“屬懷疑彭亮雖然沒，但能最強。”

教主撇異能教層，輕輕吐兩個字。

“愚蠢。”

“請教主示。”

“這兩确實很強，但理解種強，們或許來自其世界。”

異能教層詫異。

“以腦子，自然無法理解，就别強迫自己理解能理解東。”

“過也聰方，這個彭亮确實很疑。”

異能教層愣愣着教主，發現教主竟然興奮起來。

入教至今，還從未見過教主這幅表。

“，對們個報太，沒把握打赢，還需準備。”

教主向來相信自己直覺，直覺告訴，若能得到這力量，将會變得空強，說定都需執“異能補全計劃”。

認為每份異能都代表着世界起始，若能把所異能融到起，說定就能達到創造世界效果。

到時候，便這間獨無王，再無敢反對。

這根據，現具數萬種異能，隐隐摸到創造世界門檻。

“已經很，

就差幾種稀異能。”

教主直等待曆史現過，但目還沒現異能。

為全屬性異能者，也能讓苦惱。

“絕女緣、絕男緣異能麼鬼，當初麼把這兩個異能吸收？”

教主無奈，為創造世界計，忍辱負，吸收這兩個異能，導緻直都孤單。

差點得自閉症。

愛某位女信徒，結果絕女緣異能作用，位女信徒當場把甩，而且表示退教會。

“還這該言法随，發動‘言法随’時候定也會觸發‘閉嘴’異能。”